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Resultado da pesquisa

• “É muito desafiador trabalhar aqui”: o exercício da docência em um ambiente socioeducativo “It is very challenging to work here”: the exercise of teaching in a socio-educational environment

  Fernando Miranda Arraz, Claudia Starling, Elizeu Clementino de Souza

  01/07/2024

  363 261

• Docência na Educação Infantil e linguagem: uma revisão integrativa sobre as concepções das pesquisas atuais Teaching in Early Childhood Education and language: an integrative review of current research concepts

  Ana Paula da Silva Galdino, Luciane Pandini Simiano, Simone Antunes Veronez da Silva

  05/07/2024

  525 150

• A docência universitária e a orientação em mestrado acadêmico: desafios de professoras orientadoras La docencia universitaria y la orientación en una maestría académica: desafíos de las profesoras orientadoras

  Vera Lúcia Reis da Silva, Marilda Aparecida Behrens

  22/01/2024

  464 301

• A idealização de gênero e docência na Educação Infantil: uma análise a partir dos escritos de Virgínia Woolf The idealization of gender and teaching in early Childhood Education: an analysis based on the writings of Virgínia Woolf

  Diego Paiva Bahls, Jamil Cabral Sierra

  28/05/2022

  278 155

• Vivências extensionistas em Pedagogia: Experiência e reflexões a partir da curricularização da Extensão Extension experiences in Pedagogy: experience and reflection based on the curricularization of extension

  Deliane Macedo Farias de Sousa, Ana Claudia Ribeiro Tavares, Ana Maria Pereira Sotero, Ana Paula Buzetto Bonneau

  27/10/2025

  17 2

• Buraco na parede: A docência masculina nos anos iniciais do Ensino Fundamental Agujero en la pared: la enseñanza masculina en los años iniciales de la educación fundamental

  Eldes Ferreira de Lima, Ruth Pavan

  27/07/2021

  250 206

• Educação superior, docência e formação docente: empreendedorismo como imperativo

  Daniela Pederiva Pensin

  1022-1042

  29/12/2019

  204 139

• Estágio docência no Estágio Supervisionado em Educação Infantil: o eu e os nós da formação Teaching internship in the Supervised Internship in early Childhood Education: the i and we of education

  Rayffi Gumercindo Pereira de Souza, Kátia Patrício Benevides Campos

  01/05/2022

  393 263

• Ensino Superior em Fisioterapia: os (des)caminhos da construção da docência universitária Higher Education in Physiotherapy: the (mis)paths in the construction of university teaching

  Maria Marina Dias Cavalcante, Romina Andrea de Arruda Mourão, Maria Julieta Fai Serpa e Sales

  03/02/2023

  283 252

• Profissão de professores: narrativas de egressas do Curso de Pedagogia acerca da escolha pela docência Teacher profession: narrative from graduates of the Pedagogy course about the choice for teaching

  Adriana Lima Monteiro Cunha, Neide Cavalcante Guedes

  26/12/2023

  157 129

• Químicos bacharéis que formam professores na Licenciatura em Química: saberes, práticas e concepções docentes Químicos licenciados que forman profesores en la Licenciatura en Química: saberes, prácticas y concepciones docentes

  Wanderson Diogo Andrade da Silva, Suzana dos Santos Gomes

  29/04/2023

  308 227

• Práticas investigativas para o ensino de conceitos elementares de estatística Investigative practices for teaching Elementary concepts of statistics

  Cleuma Gonçalves de Matos Martins, Arthur Machado Júnior, Maria Dulce Gonçalves de Matos

  08/11/2024

  79 28

• Docência na Educação Infantil: Reflexões sobre as Culturas Infantis no Momento das Rotinas do Brincar Teaching in Early Childhood Education: Reflections on Children's Cultures at the Time of Playing Routines

  Altino José Martins Filho, Lourival José Martins Filho

  06/12/2022

  1366 419

• Representações sociais de professoras supervisoras de estágio supervisionado acerca da docência Social representation of supervised stage of supervisor teachers about teaching

  Antonia Maíra Emelly Cabral da Vieira

  13/10/2022

  191 187

• “Lembro até hoje...”: reflexões sobre motivações para o ingresso e exercício na/da docência

  Sílvia Adriana Rodrigues, Alberto Albuquerque Gomes, Leandro Aparecido de Souza

  400-414

  02/05/2020

  331 242

• Memorial de Formação: percursos singulares, dimensões teórico-metodológicas coletivas Memorial de Formación: recorridos singulares, dimensiones teórico-metodológicas coletivas

  Guilherme do Val Toledo Prado, Renata Barroso de Siqueira Frauendorf, Maria Natalina Oliveira Farias

  27/12/2025

  2 10

• O direito de bebês à educação e à saúde da professora: o lugar do corpo The right of babies to education and to teacher’s health: the place of the body

  Celi Costa Silva Bahia, Solange Mochiutti, Maria Izabel Alvez dos Reis

  16/03/2022

  216 169

• Ação docente: um olhar sobre as experiências Accíon docente: una mirada sobre las experiencias

  Jaine Fernanda Jaques Miranda, Luan Sidônio Gomes, Ariadne da Costa Peres Contente

  01/08/2021

  662 168

• Revisão da Literatura: Atendimento Educacional Especializado – AEE para estudantes com Altas Habilidades/Superdotação – AH/SD na Educação Básica Literature Review: Specialized Educational Care (ESA) for Students with High Abilities/Giftedness - AH/SD in Basic Education

  Claudia Daniele Spier Hoffelder, Magali Dias de Souza

  25/08/2024

  469 221

• Pedagogia da Internacionalização na docência universitária: um desafio para a Educação Superior Internationalization Pedagogy in university teaching: a challenge for Higher Education

  Patricia Carlesso Marcelino, Marcio Giusti Trevisol

  12/08/2025

  51 31

• Diferença e Inclusão: reflexões sobre a docência e a formação em Educação Física Difference and Inclusion: reflections on teaching and graduation in Physical Education

  Roseli Belmonte Machado

  25/11/2024

  97 47

• Didática e docência na visão de professores iniciantes

  Giseli Barreto da Cruz

  45-66

  09/03/2020

  1136 642

• Aprendizagens e experiências dos estudantes universitários durante a pandemia: contribuições para pensar os processos formativos University students learning and experiences during the pandemic: contributions for thinking about formative processes

  Oswaldo Antonio Oriani Junior, Dirce Aparecida Foletto de Moraes, Diene Eire de Mello

  02/08/2023

  249 159

• Andragogia, dialogicidade e teoria da aprendizagem significativa na educação prisional: o uso de metodologias ativas na educação de pessoas privadas de liberdade Andragogy, dialogicity and the theory of meaningful learning in prison education: the use of active methodologies in the education of people deprived of their liberty

  Joana D’Arc Oris da Silva, Suzy Chrystine Vasques Guedes, Fabiane Maia Garcia; Natália dos Reis Martins

  17/12/2025

  11 18

• O Atendimento Educacional Especializado nas publicações da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) Servicio Educativo Especializado em las publicaciones de la Associacón Nacional de Posgrado e Investigación en Educación (ANPEd)

  Tania Mara Zancanaro Pieczkowsk, Bernardete Pieczkowski, Cynthia Pereira da Silva

  03/02/2023

  425 210