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  • Tensões pela organização curricular do Ensino Médio: integração e contextualização para um mundo desconhecido Tensions in High School curriculum organization: integration and contextualization for an unknown world 7 2

    Hugo Heleno Camilo Costa
    10/10/2025
  • Ética da Libertação e Ética do Currículo Liberation Ethics and Curriculum Ethics 280 210

    Alípio Casali
    23/04/2024
  • Práticas curriculares de educação contextualizada para a convivência com o semiárido Context Education curriculum practices for the semi-arid living 680 198

    Francisco Eder de Sousa Pessoa, José Arimatea Barros Bezerra
    13/12/2023
  • O futuro da escola: A necessidade de repensar o currículo, o ensino e as práticas pedagógicas The future of school: The need to rethink the curriculum, teaching and pedagogical practices 126 115

    Antonio Flavio Barbosa Moreira, Márcio Vinícius Delgado
    11/08/2025
  • O “Novo” Ensino Médio em análise: mapeando as produções acadêmicas entre 2016 e 2025 sob a ótica dos sentidos de inovação El “Nuevo” Bachillerato en análisis: mapeando las producciones académicas entre 2016 y 2025 desde la perspectiva de los sentidos de innovación 21 5

    Diego Miranda da Silva, Adriege Matia Rodrigues, Ana Cláudia da Silva Rodrigues
    10/10/2025
  • Vivências extensionistas em Pedagogia: Experiência e reflexões a partir da curricularização da Extensão Extension experiences in Pedagogy: experience and reflection based on the curricularization of extension 17 2

    Deliane Macedo Farias de Sousa, Ana Claudia Ribeiro Tavares, Ana Maria Pereira Sotero, Ana Paula Buzetto Bonneau
    27/10/2025
  • Concepções de educação e currículo expressas no Documento Curricular para Educação Infantil e Ensino Fundamental do Estado do Pará Conceptions of education and curriculum expressed in the Curriculum Document for Early Childhood and Elementary Education in the State of Pará 897 256

    Francisco Cláudio Araújo de Castro da Paz, Madison Rocha Ribeiro , Ana Paula Vieira e Souza
    15/09/2023
  • Diálogo entre saberes: explorando as conexões entre Freire, o Currículo STEAM e o Ensino da Matemática na EJA Dialogue between knowledges: exploring the connections between Freire, the STEAM Curriculum and the Teaching of Mathematics in EJA 261 200

    Ana Isabel Carneiro Baptista, Flávia Lorena de Souza Araújo, Maria Conceição Alves Ferreira
    12/12/2024
  • Uma leitura a partir da epistemologia de Paulo Freire: a transversalidade da ética na educação, currículo e ensino 983 958

    Ana Maria Saul, Antonio Fernando Gouvêa da Silva
    7-16
    21/01/2013
  • Análise da dinâmica curricular da educação física através das disciplinas eletivas: possibilidades e limites dos currículos diversificados do Ceará Analyze of curricular process of physical education through the elective disciplines: possibilities and limits of the diverse curriculum of Ceará state 337 235

    Mônica Vieira Novais, Fabiana Alves de Lucena, Alvaro Rego Millen Neto
    12/02/2024
  • Rompendo com currículos identidades: por uma produção curricular sem imagens 355 290

    Hugo Cesar Bueno Nunes, Marcos Garcia Neira
    01/09/2020
  • Descolonizando o Currículo: reflexões a partir da contribuição de Enrique Dussel para a construção de um currículo antirracista Descolonizando el Currículum: reflexiones a partir del aporte de Enrique Dussel para la construcción de un currículum antiracista 538 314

    Michele Guerreiro Ferreira, Janssen Felipe da Silva, Saulo Ferreira Feitosa
    23/04/2024
  • A Contribuição da Filosofia Freireana para Teoria do Currículo 484 304

    Waldir Ferreira de Abreu, Damião Bezerra Oliveira
    108-115
    23/10/2014
  • Pedagogas docentes e formação continuada: relações com o Currículo em Movimento da Secretaria de Educação do Distrito Federal 71 8

    Erika Rodrigues de Freitas, Lourdes Christina dos Santos de Macêdo, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas, Antônia Dalva França-Carvalho
    17/07/2026
  • Currículo da EJA da rede municipal de ensino de Salvador e sua relação com os movimentos sociais: que pautas importam? Curriculum of the EJA in the municipal school system of Salvador and its relation to social movements: what topics matter 277 116

    Tatiana Maria dos Santos , Márcia Tereza Fonseca Almeida, Rita de Cassia Santana de Oliveira
    12/12/2024
  • Do quadro negro ao metaverso: produções de sentidos para o currículo From the blackboard to the metaverse: sense-making productions for the curriculum 90 43

    Michele Marta Moraes Castro, Amanda Yasmim Cezarino, Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
    10/07/2025
  • Sentidos e significados atribuídos por professoras e gestoras ao currículo praticado de uma proposta de educação bilíngue no ensino fundamental Senses and meanings attributed by teachers and managers to the curriculum practiced in a bilingual educational proposal in elementary school 53 45

    Jane Mery Richter Voigt, Marly Krüger de Pesce, Renata Domingues Gomes
    19/08/2025
  • Inclusão escolar no Ensino Fundamental I: uma análise das Políticas Educacionais e seus impactos no currículo School inclusion in elementary school: an analysis of educational policies and their impacts on the curriculum 271 96

    Ana Carolina Sabino Santos, Daniela Schiabel
    29/12/2023
  • Os saberes das comunidades locais versus Currículo Local (CL) em Moçambique The knowledge of local communities versus Local Curriculum (LC) in Mozambique 167 94

    Jó António Capece
    12/12/2024
  • Especificidades na Educação de Jovens e Adultos: aspectos curriculares do curso de Pedagogia do Campus IV da UFPB Specificities in young and adults education: curricular aspects of the Pedagogy graduate course, UFPB, Campus IV 171 133

    Aline Cleide Batista, Caroline Pereira Silva, Joel Araújo Queiroz
    28/12/2021
  • O primeiro currículo do Curso de Matemática da Universidade Estadual de Maringá (1971-1979): apontamentos sobre os saberes profissionais docentes 183 145

    Suélen Rita Andrade Machado, Lucieli M. Trivizoli
    208-226
    02/06/2019
  • Estudos Culturais, Currículo e Formação de Professores na Amazônia 509 373

    Josenilda Maria Maués da Silva
    17-24
  • A trajetória normativa do currículo na educação básica no Brasil Normative path of the basic education curriculum in Brazil 886 485

    Rafael Marques Gonçalves, José Ivo Peres Galvão
    02/03/2022
  • A atuação docente sob as influências de projetos neoconservadores: entre silenciamentos estratégicos e outras resistências La actuación docente bajo la influencia de proyectos neoconservadores: entre silenciamientos estratégicos y otras resistências 142 113

    Letícia Maria Rebelatto, Marilandi Maria Mascarello Vieira, Diego Orgel Dal Bosco Almeida
    05/07/2024
  • Horizontes para pensar o currículo como utopia: a Educação Física como problema e como projeto na formação universitária Horizons to think the curriculum as utopia: the Physical Education as problem and as project at the university formation 214 137

    Ricardo Rezer
    04/11/2021
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2768
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2260
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2101
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1696

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
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  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
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  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
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  • Ensino
  • Paulo Freire
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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