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  • Inclusão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano: para além dos documentos? School inclusion in the Federal Institute of Education, Science and Technology of Bahia: beyond documents? 340 238

    Eliane Mahl
    07/02/2023
  • Princípios da educação bancária na política educacional do estado do Pará Principles of banking education in the educational policy of the state of Pará 418 498

    Cassio Vale, Vinícius Renan Rigolin de Vicente, Gilmar Pereira da Silva
    02/03/2022
  • Mapeamento das produções pertinentes às experiências de docentes travestis e transexuais Production Mapping related to the experiences of transvestite and transgender teachers 264 279

    Emilson Braga Santana, Aline Terezinha Walczak, Fabiane Ferreira da Silva
    01/05/2021
  • Educação de Jovens e adultos: um Sul teórico descolonial para compreender o contexto latino-americano 285 289

    Carolina Schenatto da Rosa, Gilberto Ferreira da Silva
    214-239
    03/02/2019
  • Formação técnica e a inclusão socioprofissional 174 143

    Maria da Rocha Ramos, Marco Antônio de Oliveira Gomes
    113-130
    01/10/2015
  • Undime e a formação dos Dirigentes Municipais de Educação (DMEs): interlocuções com a produção científica Undime and the training of Municipal Educational Directors (DMEs): interlocutions with scientific production 256 173

    Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Vânio Cesar Seemann
    07/09/2022
  • Educação Integral no Brasil: uma análise a partir dos Programas Mais Educação e Novo Mais Educação 215 278

    89-106
    28/12/2019
  • Política afirmativa na pós-graduação no Instituto Federal de Mato Grosso: novas possibilidades à educação democrática 346 4

    Maria Auxiliadora de Almeida Arruda
    06/07/2026
  • A Matemática e a Orientação e Mobilidade: aproximação dos conceitos na locomoção das pessoas cegas Matematics and orientation and mobility: approximations of concepts in the locomotion of blind people 108 41

    Lucia Virginia Mamcasz-Viginheski, Eliziane de Fátima Alvaristo, Elsa Midori Shimazaki
    16/10/2023
  • Estudo sobre educação das relações étnico-raciais no ensino de química: um panorama dos trabalhos publicados no ENEQ Study on education of ethnic-racial relations in chemistry teaching: a panorama of the works published in ENEQ 302 172

    Geovane de Melo Leal, Antônia Maria Alves de Moura, Davi da Silva
    14/06/2022
  • PROFISSÃO DOCENTE: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE FUTUROS PROFESSORES 173 135

    Laeda Bezerra Machado, Thaiz Reis Albuquerque de Castro
    361-381
    28/06/2016
  • Conselhos Escolares no Tocantins: Gestão Democrática e Construção do Currículo no PNE (2014-2024/2025) School Councils in Tocantins: Democratic Management and Curriculum Construction in the PNE (2014-2024/2025) 60 25

    Eduardo José Cezari, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Adriano Pereira de Miranda
    20/06/2025
  • A Política da Educação de Jovens e Adultos na Bahia: do Currículo ao Direito à Educação Policy of youth and adult education in Bahia: from curriculum to the Right to Education 481 123

    Elisângela Lopes Marques, Patricia Lessa Santos Costa, Ana Célia Dantas Tanure
    12/12/2024
  • A didática intercultural e as relações étnico-raciais na formação de professores: uma investigação no banco de dados Web of Science 309 214

    Sawana Araújo Lopes de Souza, Wilson Honorato Aragão, Maraiane Pinto de Sousa
    03/10/2020
  • Contextos históricos e políticos da educação profissional brasileira nos últimos trinta anos 401 238

    Pauline Vielmo Miranda, Ascísio dos Reis Pereira
    171-192
    03/11/2018
  • Sequência Didática sobre o vídeo Comparando Bonecas do MathLibras: a conversa inicial com crianças da Educação Infantil Didactic Sequence on the video Comparing Dolls from MathLibras: the initial conversation with Early Childhood Education children 41 49

    Thaís Philipsen Grützmann; João Carlos Pereira de Moraes
    19/08/2025
  • O ensino de legislação educacional com base em situações-problema (PBL): um relato de experiência 368 253

    Márden Pádua Ribeiro
    447-460
    08/06/2019
  • Trabalho docente, supervisão e desenvolvimento profissional: múltiplas interlocuções no contexto do PIBID Teaching, supervision and professional development: multiple interlocutions in the context of Pibid 252 288

    Francisco José de Lima
    01/05/2021
  • Formação continuada para professores/as: análise da temática sobre diversidade fundamentada no ensino religioso Continuing education for teachers: analysis of the theme of diversity grounded in religious education 656 104

    Rosa Amélia Menassa da Silva, Claudete Beise Ulrich
    04/06/2024
  • Evasão escolar na Educação Profissional e Tecnológica: fatores (in)visíveis para permanência e êxito School dropout in Professional and Technological Education: (in)visible factors for permanence and success 986 406

    Larici Keli Rocha Moreira, Sérgio Ricardo Pereira Cardoso
    24/02/2024
  • Política educacional e a educação moral e cívica nos livros didáticos: democracia, patriotismo, padronização e controle Política educacional y la educación moral y cívica en los libros didácticos: democracia, patriotismo, estandarización y el control 285 180

    Maria Carolina Miesse, Jani Alves da Silva Moreira
    01/12/2021
  • A equidade no financiamento da educação: disputas entre o público e o privado na oferta da educação especial no Brasil Equity in Education Financing: Public-Private Sector Disputes in Special Education Provision in Brazil 9 2

    Ana Paula de Oliveira Moraes Soto
    03/11/2025
  • Não é possível ter um dia de paz? Currículos, conversas e relatos de um professor preto na educação pública carioca Isn’t it possible to have a day of peace? Curricula, conversations and stories from a black teacher in Rio's public education system 156 85

    Vinícius Hozana, Maria Luiza Sussekind
    16/07/2025
  • A reforma do Ensino Médio e as práticas discursivas neoliberais como instrumentos de subjetivação: o caso dos Documentos Curriculares do Centro-Oeste o cHigh School reform and neoliberal discursive practices as instruments of subjectivation: Brazil’s Midwest States Curriculum Documents caseaso dos Documentos Curriculares do Centro-Oeste 164 97

    Danielle Araújo Ferreira Marques, João Ferreira de Oliveira
    17/09/2024
  • A integração da política de saúde escolar na Educação Profissional e Tecnológica brasileira (2018-2021): uma análise crítica The integration of school health policy in brazilian Vocational and Technological Education (2018-2021): a critical analysis 179 84

    Suzaneide da Conceição Silva Andrade, José Osman
    29/05/2024
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
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  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
  • Política educacional
  • Educação Superior
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Pandemia
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  • Educação
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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