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  • Inclusão escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano: para além dos documentos? School inclusion in the Federal Institute of Education, Science and Technology of Bahia: beyond documents? 340 238

    Eliane Mahl
    07/02/2023
  • Do iminente ao fato, a escola é um campo de disputa Do iminente ao fato, a escola é um campo de disputa 585 191

    Wildiane Sousa Braga, Jorge Luiz Barcellos da Silva, Magali Aparecida Silvestre
    14/10/2024
  • A Proposta Curricular do Estado da Paraíba (PCEP) para os anos iniciais do Ensino Fundamental e a invisibilidade de seus territórios escolares The Proposta Curricular do Estado da Paraíba (PCEP) for the initial years of Elementary School and the invisibility of its school territories 122 34

    Anne Karoline Cantalice Sena, Adriege Matias Rodrigues, Ana Cláudia da Silva Rodrigues
    10/07/2025
  • A formação continuada de professores no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa em São Luís/MA. The continuing education of teachers in the National Pact for Literacy at the Right Age in São Luís / MA. 336 247

    Jerry Wendell Rocha Salazar, Maria de Fátima Ribeiro Franco Lauande
    30/07/2021
  • Resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024: perspectivas para a formação continuada Resolution CNE/CP nº 4, of May 29, 2024: perspectives for continuing education 395 89

    Adrinelly Lemes Nogueira, Maria Célia Borges
    19/08/2025
  • As “atuais” diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores/as e o avanço da privatização da educação superior no Brasil The “current” national curricular guidelines for teacher training and the advancement of privatization of higher education in Brazil 1232 484

    Maria da Conceição dos Santos Costa, Arthane Menezes Figueirêdo, Ana Claudia Ferreira Rosa
    21/10/2024
  • A atuação dos Barnabitas no Seminário Diocesano de Belém (1903-1908) The actions of the Barnabites on Diocesan Seminary of Belem (1903-1908) 424 268

    Daniel Longhini Vicençoni, Maria José Aviz do Rosário, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
    15/04/2022
  • A Educação Escolar Indígena do SPI no Espírito Santo (1910-1930) La Educación Escolar Indígena del SPI en Espírito Santo (1910-1930) 22 15

    Hudson Eleoterio, Rodrigo Sarruge Molina
    03/10/2025
  • A política de formação continuada para professores de sociologia em tempos atuais: desafios frente à contrarreforma do ensino médio 432 234

    Arthane Menezes Figueirêdo, Maria Celes Monteiro Ferreira Oliveira, Selma Gomes da Silva
    157-178
    28/12/2019
  • A educação física e aprendizagem social: um diálogo de Bracht com a filosofia marxista Physical education and social learning: a Bracht dialogue with Marxist philosophy 2397 774

    Vinicius de Moraes Campos de Azevdo, Marcelo Paula de Melo , Bruno Gawryszewski
    01/12/2021
  • A consulta de dirigentes educacionais para a Educação Superior e Institutos Federais de Educação: um debate sobre a política autoritária contra a Gestão Democrática The consultation of educational leaders of Higher Education and Federal Institutes of Education: a debate on the authoritarian policy against Democratic Management 164 150

    Maria Raquel Caetano, Jonas Tarcisio Reis, Jorge Luiz Ayres Gonzaga
    02/03/2022
  • Reforma do Ensino Médio: tentativas e tensões High School reform: attempts and tensions 12 3

    Marinazia Cordeiro Pinto, Alice Casimiro Lopes
    10/10/2025
  • Financeirização do ensino superior privado mercantil: a atuação da Cogna/Kroton educação no estado da Paraíba Financialization of private mercantile higher education: the performance of Cogna/Kroton educação in the state of Paraíba 682 177

    Rhoberta Santana de Araújo
    10/11/2023
  • Implicações do ensino não presencial para a Educação Especial: relação escola e famílias segundo os direcionamentos internacionais e nacionais Implications of the non-presential teaching on the Special Education: the relation school-family according to the international and national directions 107 64

    Alyne Cristine Domene Martins de Lima, Rosimeire Maria Orlando
    16/10/2023
  • Filosofia no ensino médio e cidadania no Sul do Amazonas Philosophy in High School and citizenship in the South of Amazonas 143 61

    Valmir Flores Pinto; Márcia Aparecida Jacomini
    30/05/2024
  • A Reforma Educacional através do modelo por competências no Brasil e no México: a tensão entre o global x local Reforma Educativa a través del modelo de competencias en Brasil y México: la tensión entre lo global x lo local 253 109

    Barbara Macedo, Brigitte Klemz Jung , Adolfo Ramos Lamar
    07/04/2023
  • Política de financiamento público para o segmento privado mercantil de ensino superior: desafios para o governo Lula (2023-2026) Public funding policy for the private sector in higher education: Challenges for the Lula government (2023-2026) 366 231

    Isabella de Araujo Goellner, Cristina Helena Almeida de Carvalho
    17/09/2024
  • Diálogo entre História oral e Análise de Discurso: elementos para compreensão do Reisado Imperial na Bomba do Hemetério Dialogue between Oral History and Discourse Analysis: elements for comprehension about the Imperial Reisado in Bomba do Hemetério 203 148

    Jevison Cesário Santa Cruz, Aurenéa Maria de Oliveira
    25/08/2024
  • Pesquisa Narrativa e formação docente no tear colaborativo de entrelaçamento em redes Investigación Narrativa y formación docente en el telar colaborativo de entrelazamiento en redes 4 2

    Mauro Souza, Maria Luiza Troian, Filomena Maria de Arruda Monteiro
    27/12/2025
  • Do Ensino Remoto Emergencial à Proibição dos Celulares nas Escolas: Lições Aprendidas com Estudantes de Pedagogia sobre Tecnologias nas Políticas Educacionais From Emergency Remote Teaching to the Prohibition of Cell Phones in Schools: Lessons Learned from Pedagogy Students on Technologies in Educational Policies 6 6

    Marcelle Medeiros Teixeira, Jéssica Coelho Parreira da Silva, Dilton Ribeiro Couto Junior
    12/12/2025
  • Coordenação pedagógica na escola básica brasileira posta em questão 899 829

    Osmar Hélio Alves Araújo, Elcimar Simão Martins, Janine Marta Coelho Rodrigues
    257-277
    03/02/2019
  • Educação Infantil e infraestrutura: uma análise do Programa Proinfância na cidade de João Pessoa (PB) Child Education and Infrastructure: An Analysis of the Proinfância Program in the city of João Pessoa (PB) 238 594

    Jéssica Nascimento Martins, Jorge Fernando Hermida
    01/12/2021
  • Formação de professores e educação do campo: Contribuições da Teoria Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Critica Teacher training and rural education: Contributions of Historical-Cultural Theory and Historical-Critical Pedagogy 295 99

    Geizi Kelly Floriano Raposo, Célia Beatriz Piatti
    29/05/2024
  • O “Novo” Ensino Médio em análise: mapeando as produções acadêmicas entre 2016 e 2025 sob a ótica dos sentidos de inovação El “Nuevo” Bachillerato en análisis: mapeando las producciones académicas entre 2016 y 2025 desde la perspectiva de los sentidos de innovación 21 5

    Diego Miranda da Silva, Adriege Matia Rodrigues, Ana Cláudia da Silva Rodrigues
    10/10/2025
  • Programa de Inclusão ao Mercado de Trabalho - PRIMT: perspectivas e paradoxos Labor Market Inclusion Program - LMIP: perspectives and paradoxes 4 5

    Miriam Estela Cardoso Dedoja, Erika Porceli Alaniz
    04/11/2025
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
  • Política educacional
  • Educação Superior
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  • Educação Infantil
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Pandemia
  • Currículo
  • Sobre a Revista Cocar
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  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Ensino Superior
  • Informações; Revista Cocar
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  • Políticas educacionais
  • Educação Especial
  • Decolonialidade
  • Gênero
  • Inclusão escolar
  • Educação Ambiental Crítica
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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