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  • O caráter conservador da perspectiva inclusiva na Educação Especial: as salas multimeios na Rede Municipal de Florianópolis

    Maria Helena Michels, Maria Sylvia Cardoso Carneiro, Rosalba Maria Cardoso Garcia
    17-28
    21/01/2013
    497 742
  • Financeirização do Ensino Superior no Brasil: inserção e atuação da Cogna Educação na Região Norte Financialisation of the Brazilian's righer education: the integration and operation of the Cogna Educação in the Brazilian's North Region

    André Rodrigues Guimarães, Adeildo Telles da Silva, Ari Fernandes Santos Nogueira
    10/11/2023
    788 325
  • Descolonizando o Currículo: reflexões a partir da contribuição de Enrique Dussel para a construção de um currículo antirracista Descolonizando el Currículum: reflexiones a partir del aporte de Enrique Dussel para la construcción de un currículum antiracista

    Michele Guerreiro Ferreira, Janssen Felipe da Silva, Saulo Ferreira Feitosa
    23/04/2024
    538 314
  • Educação de infâncias angolanas – um olhar de estranhamento de nossas culturas escolares com crianças a partir do outro Educación infantil angoleña: una mirada a la extrañeza de nuestras culturas escolares con los niños del otro

    Léia Gonçalves de Freitas, Vilma Aparecida de Pinho, Pedro Cardoso da Silva
    04/08/2024
    403 178
  • Aproximação da educação superior à educação básica: um estudo de caso da política de ICJ/CNPq

    Adriano de Oliveira, Lucídio Bianchetti
    844-859
    28/12/2019
    229 190
  • Educação Escolar Indígena: histórico de uma conquista Educación Escolar Indígena: historia de una conquista

    Gilberto Cesar Lopes Rodrigues
    25/08/2024
    503 263
  • Políticas públicas e ações afirmativas na educação superior: a implementação da educação das relações étnico- raciais Public policies and affirmative actions in higher education: the implementation of ethnic-racial relations education

    joao José dos Santos, Cristiane Batista da Silva Santos
    07/09/2022
    256 166
  • A Educação do Campo no Brasil e suas interfaces com os Movimentos Sociais de luta pela terra Rural Education in Brazil and its interfaces with Social Movements Fighting for lands

    Ramofly Bicalho Santos, Isabella de Mello Leite
    22/12/2024
    237 151
  • Gestão escolar e política educacional: atribuições, desafios e condições dos dirigentes escolares

    Flavia Wagner, Maria Edineia Faust
    16/08/2026
    0 0
  • Mapeamento dos imigrantes venezuelanos na educação de jovens e adultos no Brasil (2013-2019) Mapping Venezuelan immigrants in youth and adult education in Brazil (2013-2019)

    Jucenir da Silva Serafim, Vinícius Neves de Cabral, Silvia Márcia Ferreira Meletti
    01/01/2021
    820 385
  • UNESCO e a formação docente: orientações/recomendações do OREALC para as políticas educacionais na América Latina e Caribe UNESCO y la formación docente: orientaciones/recomendaciones del OREALC para las políticas educacionales en América Latina

    Carlos Alberto Saldanha da Silva Júnior
    21/12/2023
    407 119
  • Potencialidades de reinserção social do adolescente infrator através de atividades de esporte e lazer no Centro de Atendimento Socioeducativo de Cáceres/MT

    Maria do Horto Salles Tiellet, Josiane Magalhães, Ildemar da Silva Freitas
    230-257
    16/09/2017
    317 178
  • Programa de Inclusão ao Mercado de Trabalho - PRIMT: perspectivas e paradoxos Labor Market Inclusion Program - LMIP: perspectives and paradoxes

    Miriam Estela Cardoso Dedoja, Erika Porceli Alaniz
    04/11/2025
    4 5
  • Políticas para a EJA nas Agendas nacional e internacional: interseções entre o PNE (2014/2024) e Agenda 2030 Policies for EJA on the national and international Agendas: intersections between PNE (2014-2024) and the 2030 Agenda

    Vera Lúcia Ferreira da Silva, Valéria Silva de Moraes Novais
    07/02/2023
    1300 356
  • Mobilidade estudantil internacional: a concessão de bolsas da Capes no novo desenvolvimentismo International Student Mobility: the awarding of Capes scholarships in the new developmentism

    Fabiana Araújo Nogueira, Alda Maria Duarte de Araújo Castro
    07/09/2022
    196 163
  • Atuação dos professores de Educação Física de Icó-CE no contexto de mudanças advindas do ensino remoto Performance of Physical Education teachers in Icó-CE in the context of changes from remote education

    Paulo Rogério de Lima, Giovana Maria Belém Falcão, Ana Ignez Belém Lima
    01/01/2021
    511 387
  • Elaboração e implementação da BNCC (2015/2017) na educação pública brasileira: aproximações com o ideário político-ideológico da UNESCO

    Raquel da Costa, Adão Aparecido Molina
    477-497
    03/05/2020
    1275 791
  • Concepção de gestão democrática escolar no contexto do Plano Municipal de Educação de São Luís – MA Conception of democratic school management in the context of the municipal education plan of São Luís – MA

    Ana Marília Viana Silva, Bruna Cibelle de Andrade Abreu, Alexandre Viana Verde
    01/01/2021
    391 389
  • A democratização do ensino público e a Constituição Federal de 1988: uma análise histórica da formação dos discursos políticos The democratization of public education and the 1988 Federal Constitution: a historical analysis of the formation of political discourses

    Alexandre Viana Verde, Francisca das Chagas Silva Lima, Rafael Magalhães de Oliveira
    07/02/2023
    819 323
  • Práticas Educativas Ambientais, Saberes e Modos de Vida Locais

    Maria das Graças da Silva
    47-58
    604 337
  • A expansão da pós-graduação e a modalidade de mestrados profissionais: como transcorreu a evolução da oferta? The expansion of postgraduate studies and professional master's degrees: how did the offer evolved?

    Arlete Maria Monte de Camargo, Mary Ellen Moraes, Antonia Andrade
    21/10/2024
    118 65
  • Balanço da produção acadêmica sobre o tema da formação de professores no Brasil: revisão dos enfoques temáticos

    Jefferson da Silva Moreira, Eduardo Oliveira Miranda
    575-592
    17/06/2019
    722 497
  • Políticas de futuridade para/com as juventudes: o caso do ensino médio Future policies for/with youth: the case of high school

    Luís Paulo Cruz Borges , Thiago Luiz Alves dos Santos
    10/10/2025
    23 2
  • Autismo, normalização e funcionalidade: uma crítica ao paradigma clínico  e educacional a partir de Fernand Deligny

    Carlos Henrique Machado
    03/10/2026
    0 0
  • Pedagogia, Didática e Formação docente: velhos e novos pontos críticos-políticos

    Osmar Hélio Alves Araújo, Ivan Fortunato
    3-10
    09/03/2020
    564 521
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2347
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    1999
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1873
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1389

Palavras-chave

  • Ensino Fundamental
  • Gênero
  • Ensino Superior
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Educação Popular
  • Avaliação
  • Formação Humana
  • Ensino Médio
  • Políticas educacionais
  • Formação Continuada
  • Educação Infantil
  • Prática pedagógica
  • Educação Superior
  • Interculturalidade
  • Educação de Jovens e Adultos
  • História da Educação
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  • Educação Ambiental
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  • Educação Física
  • Ensino
  • Informações; Revista Cocar
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Escola
  • Política educacional
  • Educação Escolar Indígena
  • Ensino de Ciências
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  • Formação
  • Decolonialidade
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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