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Resultado da pesquisa

• O protagonismo docente em processos de formação continuada diante de novos desafios educacionaiss Teacher protagonism in continuing education processes in the face of new educational challenges 808 326

  Luis Fernando Gastaldo, Lenir Basso Zanon

  21/11/2022

• A atuação docente sob as influências de projetos neoconservadores: entre silenciamentos estratégicos e outras resistências La actuación docente bajo la influencia de proyectos neoconservadores: entre silenciamientos estratégicos y otras resistências 142 113

  Letícia Maria Rebelatto, Marilandi Maria Mascarello Vieira, Diego Orgel Dal Bosco Almeida

  05/07/2024

• Formação docente no horizonte da educação para o mercado: alguns elementos para o debate 485 275

  George Amaral Pereira, José Deribaldo Santos, Maria das Dores Mendes Segundo

  401-419

  29/03/2020

• O sujeito-professor no Magistério Superior: considerações sobre revisão de literatura The subject-professor in Higher Education: considerations on literature review 278 323

  Márcia de Oliveira Lupia, Maria Candida Varone de Morais Capecchi

  01/12/2021

• Etnomatemática e formação docente em matemática: do que estamos falando? 20 11

  Renata Martins Pereira, Lucélida de Fátima Maia da Costa

  06/07/2026

• Apresentação Dossiê: Política, Formação e Trabalho Docente Presentation Dossier: Policy, Training and Teaching work 217 163

  Paulo Fioravante Giareta, Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez, Susana Soares Tozetto

  14/10/2024

• Reorganização e religação dos saberes: formação docente e práticas de ensino em Geografia Reorganizing and reconnecting knowledge: teacher training and teaching practices in Geography 111 78

  Aldeíze Bonifácio da Silva

  01/12/2021

• Educação de Jovens e Adultos com deficiência na perspectiva da formação humana: desafios à práxis docente Inclusive education of young people and adults with disabilities from the perspective of human formation: challenges to teaching practice 12 3

  Márcia da Silva Freitas, Valdelúcia Alves da Costa

  10/11/2025

• O ser e o fazer docente: reflexões sobre experiências vividas e relatadas The being and the doing teacher: reflections on lived and reported experiences 276 115

  Jaine Fernanda Jaques Miranda, Tadeu Oliver Gonçalves, Ariadne da Costa Peres

  01/06/2024

• Educação Inclusiva e Roteiro Teatral: o caso de uma abordagem via Imaginação Pedagógica em um curso de Licenciatura em Matemática Inclusive Education and Theatrical Script: an approach through Pedagogical Imagination in a Mathematics Teaching undergraduate 350 191

  Ana Luiza Muniz Corrêa, Rafael Peixoto, Vanessa de Paula Cintra

  29/01/2025

• Educação, formação de professores e universidade: Brasil e suas propostas Education, teacher training and university: Brazil and its proposals 250 196

  Renan Antônio da Silva, Maria Cecília de Souza Minayo, Felipe Freitas de Araújo Alves

  01/05/2022

• A produção científica sobre professores indígenas e o uso da TDIC: contribuições e possibilidades Producción científica sobre docentes indígenas y el uso de TDIC: aportes y posibilidades 55 29

  kacia Neto de Oliveira, Cinara Calvi Anic, Jonise Nunes Santos

  12/08/2025

• O saberfazer na formação de professores/as de educação física El saber-hacer en la formación de los profesores/ras de educación física 280 82

  Alessandra Cristina Raimundo, Mônica Vasconcellos

  15/11/2023

• Experiência e arte: contribuições à formação docente Experience and art: contributions to teacher education 612 349

  Maria da Conceição Rodrigues Martins, Selva Guimarães

  10/04/2024

• Passado e presente da formação de professores de educação física na Argentina: entrevista com Eduardo Galak Pasado y presente de la formación docente de educación física en Argentina: entrevista a Eduardo Galak 215 153

  Leandro Elias

  04/11/2021

• Gamificação como prática educativa: o que dizem os professores de um curso de formação de docentes de nível médio Gamification as an educational practice: what teachers say on a mid-level teacher formation course 589 189

  Jonas Morais dos Santos, Roberta Pasqualli

  01/07/2024

• De um projeto de estágio curricular supervisionado à co-docência e co-formação no Colégio de Aplicação da UFSC 581 430

  Jilvania L. S. Bazzo, Lara Duarte Souto-Maior, Alba Regina Battisti de Souza

  580-598

  29/03/2020

• Escritos freireanos sobre formação do professor: a construção contínua da ação docente nas experiências latino americanas 1523 1201

  Marta Genú Soares

  207-225

  11/02/2017

• Formação continuada de professores e concepção de alfabetização: análise das dissertações e teses da Universidade Federal do Pará e da Universidade do Estado do Pará Continuing teacher training and literacy conception: analysis of dissertations and theses from the Federal University and the State University of Pará 6 5

  Vitória Raquel Pereira de Souza , Petrônio Cavalcante, Benedito de Jesus Pinheiro Ferreira

  22/11/2025

• A importância da Monitoria Acadêmica na formação inicial dos professores The importance of Academic Monitoring in initial teacher training 72 37

  Francisco José Silva Vasconcelos, Anderson Felipe Leite dos Santos, Márcio Balbino Cavalcante, Guilherme Amisterdan Correia Lima

  03/10/2025

• As tecnologias digitais e as mudanças nas práticas pedagógicas: o que dizem os professores de Ensino Médio? Digital technologies and changes in teaching practices: what do high school teachers say? 369 300

  Shirlei de Souza Corrêa, Dhuan Luiz Xavier, João Eduardo Lamim

  01/05/2021

• Apresentação do dossiê “Razão, filosofia, arte e cultura: a formação humana em debate” 10 8

  Cláudio Pires Viana, Simone de Magalhães Vieira Barcelos, Made Júnior Miranda, Cristian Andrey Pinto Lima, Euzébia Oliveira Noleto, Elielson Ribeiro de Sales

  12/12/2025

• Racionalidade orientadora da formação, atuação e saberes docentes Guiding rationality of training, performance and teaching knowledge 141 102

  Roseli Moraes Cardoso Albuquerque, Damião Bezerra Oliveira

  12/03/2023

• A Didática nos cursos de licenciatura: vivências e desafios no chão de sala Didactic in degree courses: experiences and challenges on the classroom floor 408 207

  Rita de Cássia do Nascimento, Francisca Valeria Aguiar Ramos, Elcimar Simão Martins

  26/10/2024

• Os desafios do estágio em gestão educacional no ensino remoto: experiências reflexivas em um contexto amazônico The challenges of the internship in educational management in remote teaching: reflective experiences in an Amazonian contexto 162 43

  Sabrina dos Santos Lisboa, Simône de Oliveira Alencar, Marlene Schüssler D’Aroz

  09/11/2024