Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Logo da Revista Cocar - PPGED/UEPA
  • Início
  • Acervo
  • Notícias
  • Indexadores
  • Submissão
  • Downloads
    • Template
    • Orientações para Dossiê
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Contato
    • Declaração de Privacidade
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##
  • Autonomia, competência, pertencimento e autoeficácia: uma investigação com estudantes da educação técnica profissional de nível médio Autonomy, competence, belonging, and self-efficacy: an investigation with professional technical secondary education students 115 14

    Karen Maraisa Franco Maia, Camila Alves Fior, Selma de Cássia Martinelli
    03/10/2025
  • Ensino Remoto Emergencial: reconfigurações da escola e do trabalho docente Emergency Remote Teaching: reconfigurations of the school and the teaching work 210 95

    Marta Nörnberg, Juliana Andrade Lund, Simone da Silva Gonçalves
    14/10/2024
  • O processo de ensinagem e desenvolvimento de saberes práticos e teóricos no programa Residência Pedagógica: duas concepções de sequência didática The teaching and developing process of practical and theoretical knowledge in the program Residência Pedagógica: two conceptions of didactic sequence 887 319

    José Mauro Souza Uchôa, Gleiciane Lima Andrade
    25/08/2024
  • Avaliação educacional: um olhar sobre as pessoas com deficiência visual no âmbito escolar Educational evaluation: a look at people with visual deficiency at school 274 193

    Elivaldo Serrão Custódio
    16/10/2023
  • Concepções de estudantes da EJA sobre Matemática e sobre o aprender Matemática na escola EJA students' conceptions about Mathematics and about learning Mathematics at school 260 148

    Ana Rafaela Correia Ferreira, Warley Machado Correia
    28/12/2021
  • Experiências docentes com inclusão e bullying: um estudo sobre violência escolar 461 388

    Diego Abreu, Valdelúcia Alves da Costa
    20-49
    28/12/2019
  • Atendimento Educacional Especializado e Educação Física: possibilidades cooperativas no cotidiano escolar 351 392

    Claudio Roberto Baptista, Carlos Henrique Ramos Soares
    57-80
    12/12/2015
  • Formação docente no interior do Ceará: impactos de uma escola de formação na trajetória e prática de professores 27 14

    Hamilton Vale Leitão , Stela Lopes Soares
    27/06/2026
  • Modernização do Ensino em Ciências Contábeis: Diretrizes Curriculares para uma formação inovadora Modernization of Education in Accounting Sciences: Curriculum Guidelines for Innovative Training 52 37

    Gisleise Nogueira de Aguiar, Ricardo Pereira Rios, José Carlos Marion
    12/08/2025
  • “Professor, bota brega funk!”: os (des)encontros da relação escola - comunidade expresso no corpo dançante nas aulas de educação física "Profesor, pon música de brega funk!": los (des)encuentros de la relación escuela - comunidad expresados en el cuerpo danzante en las clases de educación física 443 155

    Daniel Batista Santana, Elaine Melo de Brito Costa, Fábio Marques de Souza
    26/12/2023
  • Notas sobre a constituição e o desenvolvimento do campo acadêmico da Educação Física no Brasil Notes on the constitution and development of the academic field of Physical Education in Brazil 566 264

    Renan Santos Furtado, Carlos Nazareno Ferreira Borges , Gabriel Pereira Paes Neto
    05/02/2023
  • Apresentação Dossiê: Formação de professores em Educação Física no Brasil e na Argentina: concepções, desenvolvimento e dimensões teórico-metodológicas Presentación Dossier: Formación de profesores de Educación Física en Brasil y Argentina: concepciones, desarrollo y dimensiones teórico-metodológicas 401 196

    Gislene Alves do Amaral, Marina Ferreira de Souza Antunes, Mariel Ruiz
    04/11/2021
  • O papel do professor na organização dos espaços de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil: implicações da teoria histórico-cultural 602 393

    Dayanne Vicentini, Marta Silene Ferreira Barros
    195-214
    22/06/2018
  • Parcerias público-privadas e gestão escolar pública 273 323

    Terezinha F. A. Monteiro Santos
    66-72
    07/05/2014
  • Mediação das práticas de leitura e escrita na alfabetização de crianças em classes multisseriadas em escolas do/no campo 20 4

    Dilmar Rodrigues da Silva Júnior, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Antonia Edna Brito
    28/03/2026
  • Luta Marajoara no contexto da formação docente em Educação Física: relato de experiência no IX CONCENO Marajoara Wrestling in the context of Physical Education teacher training: experience report at the IX CONCENO 55 21

    Renan Santos Furtado, Welison Alan Gonçalves Andrade, Carlos Afonso Ferreira dos Santos
    03/10/2025
  • O relógio de sol de frei Germano de Annecy no Seminário Episcopal de São Paulo (1858-1878) Friar Germano de Annecy's sundial at the Episcopal Seminary of São Paulo (1858-1878) 197 63

    José Maurício Ismael Madi Filho, Katya Braghini
    20/12/2024
  • Inclusão escolar e formação continuada de profissionais da educação: as contribuições de Jürgen Habermas na constituição de espaço discursivo School Inclusion and Continuing Education of Education Professionals: the contributions of Jürgen Habermas in the constitution of discursive space 172 71

    Mariangela Lima de Almeida, Damila Soares de Carvalho, Bárbara Rebecca Baumgartem França
    16/10/2023
  • A Pedagogia do corpo nas práticas escolares 339 288

    Alfrancio Ferreira Dias, Maria Helena Santana Cruz
    36-60
    24/03/2016
  • Justiças Epistêmica e Científica: por teorias e metodologias feministas no Ensino Superior Epistemic and Scientific Justice: For feminist theories and methodologies in Higher Education 83 71

    Fabiana Furlani Carlucci, Daniela Auad, Cláudia Lahni
    16/07/2025
  • Política Pública de Alfabetização e Responsabilização Coletiva: a micropolítica escolar 49 15

    Pollyanna Nunes de Oliveira, Alice Miriam Happ Botler
    17/07/2026
  • Por uma práxis da autonomia estudantil: narrativas, oficinas e formação política For a praxis of student autonomy: narratives, workshops and political formation 167 128

    Nataliê Andiara Be Cardoso
    24/02/2024
  • Uma educação para adolescentes “inadaptados”: uma reflexão entre a proposta de Fernand Deligny e o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo An education for “maladjusted” adolescents: a reflection between Fernand Deligny’s proposal and the National System of Socio-Educational Assistance 142 110

    Bianca Luniere Vilaça, Ceane Andrade Simões
    31/10/2023
  • O ponto de vista do bullying do ponto de vista do professor La visión acerca del bullying desde la mirada del docente 203 87

    Leonor M Cantera Espinosa, Alicia Pérez-Tarrés, Marisa Vázquez Martínez
    29/12/2022
  • Educação de Jovens e Adultos: concepções e prática pedagógica docente Educación de Jóvenes y Adultos: concepciones y enseñanza de la práctica pedagógica 384 400

    Beatriz Timm Rutz , Francele de Abreu Carlan
    29/12/2021
326 a 350 de 500 itens << < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Google Metrics

Google Metrics

  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    3132
  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2818
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2608
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2509
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    2066

Palavras-chave

  • Educação Escolar Indígena
  • Interculturalidade
  • Formação Humana
  • Formação Continuada
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Literatura infantil
  • Política educacional
  • Educação Superior
  • Escola
  • Educação Infantil
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Pandemia
  • Currículo
  • Sobre a Revista Cocar
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Ensino Superior
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Políticas educacionais
  • Educação Especial
  • Decolonialidade
  • Gênero
  • Inclusão escolar
  • Educação Ambiental Crítica
  • Educação Inclusiva
  • Avaliação
  • Educação do Campo
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Educação Ambiental
  • Cultura

Libras

Traduza este conteúdo para a Língua Brasileira de Sinais (Libras) usando o avatar do VLibras exibido na tela.

Indexadores, Base de Dados e Repositórios
Contato / Endereço
Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
Universidade do Estado do Pará - Centro de Ciências Sociais e Educação
Tv. Djalma Dutra, s/n, Bloco III, Telégrafo, Belém-PA, CEP: 66.113-010
E-mail: revistacocar@uepa.br
A Revista COCAR esta Licenciada com Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Creative Commons License

OJS customizado por: Luis Andrés Castillo B.
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.