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  • Mapeamento dos imigrantes venezuelanos na educação de jovens e adultos no Brasil (2013-2019) Mapping Venezuelan immigrants in youth and adult education in Brazil (2013-2019)

    Jucenir da Silva Serafim, Vinícius Neves de Cabral, Silvia Márcia Ferreira Meletti
    01/01/2021
    820 385
  • Da indiferença à inclusão indiferente: iniciativas e desafios à escolarização de pessoas com deficiência na Educação de Jovens e Adultos De la indiferencia a la inclusión indiferente: iniciativas y desafíos para la educación de personas con discapacidad en la Educación de Jóvenes y Adultos

    Olga Mara Bueno, Rita de Cássia da Silva Oliveira
    21/02/2022
    521 328
  • O cenário histórico da colonização do estado de Rondônia e os povos indígenas: repercussões de lutas e re-existência El escenario histórico de la colonización del estado de Rondônia y los pueblos indígenas: repercusiones de luchas y re-existencia

    Vanubia Sampaio dos Santos, Rosângela Célia Faustino, Armelinda Borges da Silva
    31/07/2021
    385 429
  • Educação superior no Brasil: novos modos de regulação e tendências em construção Educación superior en Brasil: nuevos modos de regulación y tendencias en construcción

    Vera Lucia Jacob Chaves, Deise Mancebo
    21/10/2024
    387 318
  • Formação inicial de professores para a Educação Básica no século XXI: novos sujeitos, novas demandas Initial teacher education for Basic Education in the 21st century: new subjects, new demands

    Diógenes de Oliveira e Souza, Geisiel Antônio de Morais Cassimiro, Aparecida Maria Almeida Barros
    07/09/2022
    566 276
  • Educação inclusiva no ensino superior e Monitoria Especial: da legalidade à educação para a sensibilidade Inclusive education in higher education and Special Mediation: from legality to education for sensitivity

    Celma Regina Borghi Rodriguero , Maria Terezinha Bellanda Galuch, Tânia dos Santos Alvarez da Silva
    01/05/2021
    825 690
  • A Educação Popular na práxis da Educação Especial: Alfabetização de educandos com Transtorno do Espectro Autista - TEA Popular Education in the praxis of Special Education: Literacy training for students with Autism Spectrum Disorder - ASD

    Fernanda Cristina Corrêa Lima Coimbra, Alessandra Cardoso Figueiredo, Mariana Rosa e Souza
    07/12/2024
    175 90
  • Educação do Campo na região Transamazônica e Xingu: a atuação dos movimentos sociais e o protagonismo feminino

    Ronaldo dos Santos Leonel, Lucicléia Pereira da Silva Silva, Everton Bedin
    05/07/2026
    33 17
  • Contribuições do arquivo da Missão Salesiana de Mato Grosso para a História da Educação Contribución del archivo de Misión Salesiana del Mato Grosso hacia la Historia de la Educación

    Alana de Oliveira Barbosa , Ewerton de Jesus Vieira, Jhonatan Diógenes de Oliveira Alves
    01/06/2024
    246 59
  • Carvalho, E.J.G; Faustino, R.C. (Org.). Educação e diversidade cultural. 2. Ed. Maringá: EdUEM, 2012

    Felipe Vieira Paulino, João Henrique da Silva
    03-09
    28/03/2020
    744 292
  • Docência na Educação do Campo: direitos, prática pedagógica e resistência na escola pública Teaching in Rural Education: rights, pedagogical practice and resistance in public schools

    Maria de Lourdes Do Nascimento Silva, Maria Conceição dos Santos Costa, Raquel do Nascimento Silva
    22/12/2024
    220 216
  • Autismo e inclusão no ensino superior: uma proposta de intervenção na perspectiva da grupalidade Autism and inclusion in higher education: an intervention proposal from the perspective of groupality

    Giovanna Santos da Silva, Rosana Carla do Nascimento Givigi, Lucas Wendel Silva Santos
    01/10/2025
    37 53
  • Inclusão Escolar e o Segundo Professor em Santa Catarina: uma análise das políticas educacionais School Inclusion and the Second Teacher in Santa Catarina: an analysis of educational policies

    Flávia Wagner, Éllen da Silva Rufino dos Reis
    16/10/2023
    385 184
  • Educação de Surdos: A importância da disciplina Língua Brasileira de Sinais na formação de pedagogos Education of the Deaf: The importance of the Brazilian Sign Language discipline in the trainning of pedagogues

    Eliza Marcia Oliveira Lippe
    24/02/2024
    295 198
  • Metodologias Ativas e Inclusão: o papel da gamificação na Educação Especial Active Methodologies and Inclusion: the role of gamification in Special Education

    Aláide Jasper Maçaneiro, Magali Dias de Souza
    17/10/2025
    27 18
  • Processo Formativo Colaborativo Reflexivo Inclusivo: um modelo para professores e coordenadores pedagógicos Collaborative Reflective Inclusive Training Process: a model for teachers and pedagogical coordinators

    Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Fernanda Aparecida Augusto Ferrari, Klaus Schlünzen Junior
    29/10/2023
    325 78
  • Educação Ambiental e Educação Inclusiva: alinhando e aliando estratégias Environmental Education and Inclusive Education: aligning and combining strategies

    Gustavo Libério de Paulo, Thaís Viviane Pereira, Deyse Almeida dos Reis
    16/10/2023
    1724 443
  • Educação inclusiva com desenho universal para a aprendizagem e inteligência artificial: uma revisão de escopo Inclusive education with universal design for learning and artificial intelligence: a scoping review

    Gabriela Alias Rios, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Klaus Schlünzen Junior
    20/10/2025
    36 26
  • Educação intercultural e política de acesso de pessoas com deficiência no ensino superior: estudo de produções acadêmicas Intercultural education and access policy for people with disabilities in higher education: a study of academic productions

    Miguel Costa Silva, Keila de Jesus Morais Lobato
    27/03/2023
    264 147
  • Políticas de educação bilíngue e alfabetização de surdos em países da América Latina Bilingual education and deaf literacy policies in Latin America countries

    Cláudia Maria Mendes Gontijo , Tamille Correia de Miranda Milanezi, Alcione Aparecida de Azevedo
    03/10/2025
    16 7
  • Pobreza, desigualdade e educação: uma análise na perspectiva socioeconômica, étnico-racial e territorial Poverty, inequality and education: an analysis from a socioeconomic, ethnic-racial and territorial perspective

    Jurandir de Almeida Araújo, Marta Lícia Teles Brito de Jesus , Gilvanice Barbosa da Silva Musial
    01/12/2021
    706 562
  • Apresentação do dossiê: Currículos, corpos femininos, corpos lgbtqiapn+ e as pesquisas com os cotidianos nos diversos espaçostempos educativos Presentación del dossier: Currículos, cuerpos femeninos, cuerpos lgbtqiapn+ e investigaciones sobre la vida cotidiana en diferentes espacios-tiempos educativos

    Denize Sepulveda, Leonardo Rangel dos Reis
    16/07/2025
    83 50
  • Comunicação e oratória: uma experiência formativa no Programa de Educação Tutorial de Pedagogia

    Jani Alves da Silva Moreira, Julia Farias Carneiro Fernandes, Mariana de Lucca Greter
    03/10/2026
    0 0
  • Educação intercultural: a escola como espaço para a diversidade dos povos originários Intercultural education: the school as a space for the diversity of original peoples

    Michele de Arruda Vasconcelos Moura, Alceu Zoia, Marina da Costa Azevedo
    09/11/2024
    345 115
  • Políticas públicas educacionais com perspectiva inclusiva no Brasil e na Argentina Educational public policies with an inclusive perspective in Brazil and Argentina

    Paloma Domingues Ferreira, Francine Cordeiro Bobato
    26/07/2021
    670 588
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
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  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    1993
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1868
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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  • Ensino Superior
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  • Formação Humana
  • Ensino Médio
  • Políticas educacionais
  • Interculturalidade
  • Educação Infantil
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  • Educação de Jovens e Adultos
  • Ensino Fundamental
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  • Educação Física
  • Ensino
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  • Educação
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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