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  • Integração da metacognição e inteligência artificial: o impacto do ChatGPT na aprendizagem autônoma e crítica Integration of metacognition and artificial intelligence: the impact of ChatGPT on active and critical learning

    Erisnaldo Francisco Reis, Cleci Teresinha Werner da Rosa, Diógenes Gewehr
    27/12/2025
    19 8
  • Trajetória escolar e o direito à educação de estudantes jovens e adultos trabalhadores da Rede Municipal de Mesquita, RJ School trajectory and the right to education of young students and adult workers of the municipal network of Mesquita, RJ

    Tiago Dionisio da Silva, Camila Vianna de Souza
    21/02/2022
    204 248
  • Utilizando o QRCOde como alternativa didático-pedagógica no Ensino de Ciências da Natureza Using the QRCode as a teaching-pedagogical alternative in the Teaching of Nature Sciences

    Fernando Icaro Jorge Cunha, Débora Velasque de Souza, Ailton Jesus Dinardi
    07/09/2022
    864 309
  • As ações de cuidado e as infâncias na creche: apontamentos extraídos das vozes das professoras de bebê Care actions and childhoods in daycare facilities: notes extracted from the voices of baby female teachers

    Celi da Costa silva Bahia; Solange Mochiutti, Margarida Maria de Almeida Rodrigues da Silva
    04/08/2024
    152 108
  • Figuras geométricas planas na Educação Infantil: contribuições do Fiplan na ampliação dos saberes docentes Flat geometric figures in Early Childhood Education: Fiplan's contributions to the expansion of teaching knowledge

    Tauane Gomes Moreira, Paulo Meireles Barguil
    01/05/2021
    343 480
  • Novos espaços para a formação de professores: Relatos de formação a partir da colaboração com os centros educativos Nuevos espacios para la formación del profesorado: Relatos de formación desde la colaboración con los centros educativos

    Analia E. Leite - Méndez, José Ignacio Rivas Flores, María Nieto Martínez, Virginia Martagón Vázquez
    27/12/2025
    5 2
  • Narrativas da docência: a perspectiva da ação compartilhada na prática docente da pós-graduação

    Gilberto Ferreira da Silva, Leonidas Roberto Taschetto
    372-390
    16/09/2017
    113 82
  • Universidade – o que é? A inconclusa saga por definições e concepções

    Ana Luiza Salgado Cunha, Luciana Oliveira Correia , Glauber Barros Alves Costa
    08/12/2020
    386 285
  • El legado material de más de un siglo de colonias escolares en las Islas Baleares: la fotografía The Material Legacy of more than a Century of School Colonies in the Balearic Islands: Photography

    Bernat Sureda Garcia, Francisca Comas-Rubí
    20/12/2024
    58 44
  • Os jogos no ensino da matemática: reflexões sobre a prática pedagógica do professor Los juegos en la enseñanza de las matemáticas: reflexiones sobre la práctica pedagógica del professor

    Mirian Zuqueto Farias
    04/03/2021
    378 459
  • Direito à universidade, expansão e produção de conhecimentos em educação física Pós-graduação em educação física na Argentina Derecho a la Universidad, expansión y producción de conocimiento en Educación Física Los posgrados de Educación Física en Argentina

    Mariel Ruiz, Rosa Maria Biggeri, Natalia Peluso, Anabella Celeste Lucardi
    04/11/2021
    171 105
  • Matemática versus dificuldades: utilização de aprendizagem baseada em problema no curso técnico em contabilidade integrado ao ensino médio

    Allysson Macário de Araújo Caldas, Ana Paula Batista Cruz, Jordão Moreira da Silva Júnior; João Neto Silva de Lima
    28/03/2026
    34 5
  • Cibercultura e pedagogia das artes cênicas na escola

    Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues, Marta Isaacsson d de Souza e Silva
    488-509
    23/06/2018
    225 137
  • Abordagem Transversal do Ensino e Aprendizagem da Língua Materna e Promoção de uma Educação para a Cidadania Global

    Cristina Manuela Sá, Luciana Mesquita
    315-332
    09/03/2020
    582 260
  • Desafios enfrentados por coordenadores pedagógicos na gestão de escolas de tempo integral Desafíos que enfrentan los coordinadores pedagógicos en la gestión de escuelas de tiempo integral

    Lilian Santana dos Santos, Jefferson da Silva Moreira
    04/03/2021
    413 202
  • Dimensões educativas do Movimento Negro: uma revisão na Revista da ABPN Educational dimensions of the Black Movement: a review in the “Revista da ABPN”

    João Marcos de Souza Rodrigues, André Augusto Diniz Lira
    02/03/2022
    303 358
  • Narrativas Estético-biográficas sobre Cecília Menano: pioneira na criação das Escolinhas de Arte (Portugal) Aesthetic-biographical narratives about Cecília Menano: pioneer in the creation of Escolinhas de Arte (Portugal)

    Regiane Rodrigues Araújo, Patrícia Helena Carvalho Holanda
    01/12/2021
    198 113
  • Educação na Cibercultura: do Novo Humanismo ao Humanismo Digital Educación en Cibercultura: del Nuevo Humanismo al Humanismo Digital

    Elisabete Cerutti, Fernando Battisti
    18/06/2023
    189 113
  • Pedagogia Universitária na pós-graduação Stricto Sensu e o desenvolvimento profissional dos professores da educação básica University Pedagogy in Stricto Sensu post-graduation and the professional development of elementary education teachers

    Ana Paula Rodrigues de Souza, Loriége Pessoa Bitencourt
    12/02/2024
    246 188
  • Organização do currículo da educação infantil por campos de experiência: a experiência do Acre Organization of the early education curriculum by the fields of experience: the Acre experience

    Giane Lucélia Grotti, Rafaelli Norberto Grégio
    04/08/2024
    249 111
  • O direito ao acesso e à permanência escolar na sua relação com o currículo da Educação de Jovens e Adultos: a ótica dos gestores The right to access and school permanence in the scope of Youth and Adult Education curriculum: the perspective of the managers

    Pedro Lopes da Silva, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
    12/12/2024
    437 89
  • A Constituição da Identidade Docente na Inserção Profissional: Narrativas como espaços de escuta e pertencimento The Constitution of Teacher Identity in Professional Insertion: Narratives as spaces of listening and belonging

    Gislaine Cristhiane Berri de Sousa, Silvia Zimmermann Pereira Guesser, Zenira Maria Malacarne Signori, Márcia de Souza Hobold
    27/12/2025
    14 3
  • “O índio não vive mais entre a gente, ele só existe nos livros”: as manifestações de crianças/estudantes da educação infantil sobre os povos indígenas

    Carlos Magno Naglis Vieira, Erika Karla Barros da Costa da Silva
    245-264
    28/12/2019
    257 213
  • O Colégio de Aplicação e a universidade: comunidade investigativa na formação docente em Artes Visuais Laboratory Schools and the university: investigative community in teacher education in Visual Arts

    Francione Oliveira Carvalho
    01/05/2021
    317 263
  • Análise ótico do trato sobre inclusão na educação no encontro regional de biologia do nordeste (2010-2020) Optical analysis of the treatment on inclusion in education at the northeast regional biology meeting (2010-2020)

    Isaias de Oliveira Junior, Macilene Pereira de Araújo, Marcela de Melo Fernandes
    01/12/2021
    215 217
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
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  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1868
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
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  • Políticas educacionais
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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