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  • Estudo do meio de caráter investigativo e a educação em Ciências: uma experiência com o ensino de Biologia

    Ronaldo Santos Santana, Elza Candido de Farias
    173-192
    27/04/2020
    1988 437
  • O processo de ensino e de aprendizagem em programas de residência em saúde de hospitais-escola de Belém: saberes e atitudes do enfermeiro preceptor The teaching and learning process in health residency programs at teaching hospitals in Belém: knowledge and attitudes of preceptor nurses

    Neiva José da Luz Dias Junior, José Benedito dos Santos Batista Neto, Jouhanna do Carmo Menegaz
    29/10/2023
    148 64
  • Formação continuada para professores de ciências no Ensino Fundamental I: uma revisão da literatura Continuing training to science teachers in Elementary School I: a literature review

    Francisca Lima Roque, Rogério Rodrigues Faria
    20/08/2025
    101 73
  • Competências do Bom Professor na Ótica de Alunos de um Curso de Especialização da Área da Saúde

    Albêne Lis Monteiro, Cely do Socorro Costa Nunes, Elizabeth Teixeira
    17-28
    26/08/2011
    220 282
  • O uso do particípio em formações verbais no português do Baixo Tocantins

    Héllen Carla Cordeiro Cardoso, Denise Ramos Cardoso
    214-234
    28/04/2019
    229 225
  • Figuras geométricas planas na Educação Infantil: contribuições do Fiplan na ampliação dos saberes docentes Flat geometric figures in Early Childhood Education: Fiplan's contributions to the expansion of teaching knowledge

    Tauane Gomes Moreira, Paulo Meireles Barguil
    01/05/2021
    343 480
  • Formação docente e pós-graduação: perspectivas e desafios de um curso lato senso do IFCE campus Cedro Teacher and graduate training: perspectives and challenges of a lato senso course of the IFCE Cedro campus

    Francisco José de Lima, Iranita Maria de Almeida Sá
    02/03/2022
    301 181
  • Educação e Pandemia: lições, tensões e ressignificação da formação de professores Education and Pandemic: lessons, tensions and resignification of teacher training

    Jefferson Luis da Silva Cardoso, Rosângela Araújo Darwich
    02/08/2023
    400 337
  • Formação de educadores de EJA: análise de uma experiência de formação de professores Training EJA educators: an analysis of a teacher training experience

    José Elesbão Duarte; Maria Inês Marcondes ; Renato Pontes Costa
    19/12/2023
    384 124
  • Cartas Pedagógicas na infância: literatura e performance como incentivo à leitura

    Amanda Machado Mugica dos Santos, Ana Cristina da Silva Rodrigues
    20/02/2026
    35 4
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales

    Bianca Callegari, Carina Alexandra Rondini
    01/12/2021
    1243 5957
  • Educação digital OnLIFE: uma revisão nos periódicos da área Digital education OnLIFE: one review in the periodicals of the área

    Luiz Marcelo Darroz, Cleci Teresinha Werner Rosa, Stella Castilhos Morigi dos Santos
    03/02/2023
    487 443
  • Conhecimentos e práticas freireanas na formação inicial de pedagogos e pedagogas Freirean knowledge and practices in the initial training of pedagogues

    Diuliana Nadalon Pereira, Cristiane Muenchen
    10/06/2023
    221 119
  • O Ensino de limites de funções: uma análise bibliográfica dos pressupostos da sequência fedathi The teaching of function limits: A bibliographic analysis of the assumptions of the fedathi sequence

    Antonio Marcos da Costa Silvano, Leandra Pessoa Azevedo Silva, Efraim de Alcântara Matos
    10/07/2025
    54 15
  • O trabalho nas Instituições de Educação Superior: uma análise a partir da greve unificada da educação federal de 2024 El trabajo en las Instituciones de Educación Superior: un análisis a partir del paro educativo federal unificado de 2024

    Catharina Marinho Meirelles, Savana Diniz Gomes Melo , Julio Carlos Figueiredo
    21/10/2024
    183 81
  • Educação inclusiva nas escolas municipais da Amazônia: a questão do ensino regular para pessoas com deficiência em Santarém, Pará Inclusive education in municipal schools of the amazon: the issue of regular education for people with disabilities in Santarém, Pará

    Ivanilson Ribeiro Cardoso
    04/09/2025
    31 20
  • A PNEEPEI no contexto do ciclo de políticas: da identificação do problema à avaliação

    Geovania Fagundes Ribas, Ennia Débora Passos Braga Pires, Soane Santos Silva
    08/12/2020
    662 375
  • Concepções prévias de professores da educação básica a respeito da educação inclusiva Basic education teachers' preconceptions about inclusive education

    Mariza Sueli de Oliveira Sodré, Maria de Fátima Alves De Oliveira
    16/10/2023
    179 136
  • A Educação Popular na práxis da Educação Especial: Alfabetização de educandos com Transtorno do Espectro Autista - TEA Popular Education in the praxis of Special Education: Literacy training for students with Autism Spectrum Disorder - ASD

    Fernanda Cristina Corrêa Lima Coimbra, Alessandra Cardoso Figueiredo, Mariana Rosa e Souza
    07/12/2024
    175 90
  • Infância e cidadania: uma análise da participação de crianças em políticas para a Primeira Infância no Distrito Federal Childhood and Citizenship: an analysis of children's participation in Early Childhood Policies in the Federal District

    Karina Mel Costa, Lucimara Gomes Oliveira de Morais, Viviane Fernandes Faria Pinto
    22/11/2025
    17 29
  • Questões Sociocientíficas no âmbito do programa Residência Pedagógica: desafios, contribuições e a mobilização de conhecimentos para a formação docente

    Bárbara Cristina Caldas de Ávila, Jacqueslayne de Oliveira Chaves, Ana Carolina Gomes Miranda, Fábio Augusto Rodrigues e Silva
    06/07/2026
    23 6
  • Realidade e discurso na pós-graduação stricto sensu: O que consolidar? O que expandir?

    Sergio Vasconcelos de Luna
    69-77
    03/03/2012
    121 141
  • Aprendizagem e sala de aula no ensino médio a partir da perspectiva do educando

    Cezar Luís Seibt, Joneilton José Araujo, Ignácio Lúcio Weschenfelder
    451-472
    28/12/2019
    258 203
  • A ascensão de matrículas na EJA em uma escola do interior do Rio Grande do Sul: o caso de um polo Sesi The increase of enrollment rates in EJA in Rio Grande do Sul`s country school: the case of a SESI unit

    Thais Emilia Reder, Sonia Maria Da Silva Junqueira
    07/09/2022
    170 193
  • Metodologias ativas e Tecnologias da Informação e Comunicação para o ensino-aprendizagem de educação ambiental: concepções, uso e resultados na educação básica Active methodologies and information and communication technologies for the teaching and learning of environmental education: conceptions, use and results in basic education

    Juliana Roberta Paes Fujihara, Patrícia Helena Mirandola Garcia, Eliane da Silva Andrade
    11/03/2024
    340 183
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2359
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2004
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1884
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1401

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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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