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Resultado da pesquisa

• Os Processos formativos nas Etecs: a multidimensionalidade institucional sob a ótica dos docentes e discentes Formative processes in Etecs: Institutional multidimensionality from the perspective of teachers and students 159 114

  Sandra Lúcia Ferreira, Ana Claudia Carelle, Sami Eduardo José Schinasi

  26/07/2021

• Avaliação de Dicionários On-Line Bilíngues: Considerações Sobre a Variação Linguística da Libras Evaluation of Bilingual On-line Dictionaries: Considerations on the Linguistic Variation of Libras 364 120

  Fernanda Natali Demichelli, Thiago Bitencourt, Jaqueline Angelo dos Santos Denardin

  16/10/2023

• Sala de Aula Invertida no ensino de matemática da educação básica: um estudo das produções científicas Flipped Classroom in Mathematics Teaching in Basic Education: A review of literature 651 274

  Nadson Santos de Castro Junior, Claudinei de Camargo Sant'Ana, Irani Parolin Sant'Ana

  08/10/2023

• O movimento CTSA no contexto educacional brasileiro: Desafios e possibilidades The CTSA movement in the Brazilian educational context: Challenges and possibilities 69 34

  Guilherme Rubens Soares Boa Morte, Wallace Alves Cabral

  12/08/2025

• Aprendendo a ler e a sinalizar: a alfabetização de surdos na Educação Básica Learning to read and sign: literacy for deaf people in Basic Education 449 123

  Isabela Marinho Menezes, Lourival José Martins Filho, Paula Aparecida Diniz Gomides

  27/12/2024

• O desafio didático da educação física escolar: o tempo e o lugar da didática na formação inicial 916 398

  Ivan Carlos Bagnara, Paulo Evaldo Fensterseifer

  565-583

  03/05/2020

• Formação continuada: construindo pontes entre educação básica e universidade Continuing Education: building bridges between Basic Education and University 315 227

  Ademir Brandão Costa, Thiago Beirigo Lopes, Idemar Vizolli

  02/03/2022

• É isso: poder dançar, poder extravasar! That's it: being able to dance, being able to go out! 35 29

  Roberta Maria Zambon Maziero, Luiz Gonçalves Junior

  12/08/2025

• A escolha docente no estágio supervisionado: uma análise histórico-cultural por meio das lentes da Teoria da Atividade Teacher choice in the supervised internship: a cultural-historical analysis through the lens of Activity Theory 16 16

  Wilson Carvalho, Juliano Camillo

  03/10/2025

• Aproximações sobre a realidade dos cursos de ensino superior em Educação Física no Estado do Pará 298 241

  Gabriel Pereira Paes Neto, Maria da Conceição dos Santos Costa, Carlos Jorge Paixão

  107-124

  08/06/2019

• A metaconversa como metodologia de abordagem narrativa para a compreensão de políticas instituintes de Educação Especial na perspectiva inclusiva La metaconversación como metodología de enfoque narrativo para la comprensión de las políticas instituyentes de Educación Especial desde una perspectiva inclusiva 4 4

  Thais da Costa Motta

  27/12/2025

• Os Decursos Históricos, Culturais e Legais da Constituição da Identidade Profissional do Pedagogo no Brasil 325 314

  Neidimar Vieira Lopes Gonzales, José Lucas Pedreira Bueno, Renato Fernandes Caetano

  16-22

  23/10/2014

• Financeirização do ensino superior privado mercantil: a atuação da Cogna/Kroton educação no estado da Paraíba Financialization of private mercantile higher education: the performance of Cogna/Kroton educação in the state of Paraíba 682 177

  Rhoberta Santana de Araújo

  10/11/2023

• Jovens negras e a experiência do projeto afrocientista pelo Neab Gera/UFPA Young black women and the experience of the Afroscientist project by Neab Gera/UFPA 28 35

  Thaís da Silva Mendonça, Wilma de Nazaré Baía Coelho

  19/08/2025

• PIBID e o ensino de música: constituição docente, políticas públicas e legitimação da educação musical na escola básica 317 220

  Carla Carvalho, Mônica Zewe Uriarte

  114-144

  22/06/2018

• Cotas raciais para negros no Ensino Superior brasileiro: análise do processo de decisão Racial quotas for blacks in Brazilian Higher Education: analysis of the decision process 422 354

  Josiney da Silva Trindade, Irlanda do Socorro de Oliveira Miléo

  04/03/2021

• Apresentação Dossiê: Formação de professores em Educação Física no Brasil e na Argentina: concepções, desenvolvimento e dimensões teórico-metodológicas Presentación Dossier: Formación de profesores de Educación Física en Brasil y Argentina: concepciones, desarrollo y dimensiones teórico-metodológicas 401 196

  Gislene Alves do Amaral, Marina Ferreira de Souza Antunes, Mariel Ruiz

  04/11/2021

• A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação Overexcitability and education in high abilities or giftedness 10024 5331

  Patricia Neumann

  07/09/2022

• Diálogos sobre o hibridismo e suas construções históricas: uma análise de publicações recentes sobre o tema (2020-2022) Dialogues on hybridism and its historical constructions: an analysis of publications (2020-2022) 253 178

  Maria da Graca Moreira da Silva, Fernando José de Almeida

  02/08/2023

• A produção acadêmica sobre o financiamento da educação: o Fundeb em questão Producción académica sobre financiamiento de la educación: Fundeb en cuestion 330 142

  Antônio Nascimento da Silva, Givanildo Silva

  30/05/2024

• A política de formação de professores no Brasil: o trabalho docente nas teias do capital The policy of teacher training in Brazil: teaching work in the web of capital 502 244

  Isabel Maria Sabino Farias , Julliano Cruz de Oliveira , Nara Lucia Gomes Lima

  14/10/2024

• O poder do simbólico: accountability e hegemonia no sistema educacional pernambucano 72 9

  Divane Oliveira de Moura Silva, Leandra Cristine Pianco da Silva, Kátia Silva Cunha

  06/07/2026

• Curso de pós-graduação em Educação Especial e a formação do professor-pesquisador 137 168

  Maria Cristina Marquezine, Viviane Tramontina Leonessa, Rosângela Marques Busto

  51-62

  21/01/2013

• Iniciação científica no ensino médio integrado à educação profissional: contextos, limites e possibilidades 478 431

  Taiane Lucas Pontel, Josimar de Aparecido Vieira

  01/09/2020

• Elaboração, avaliação e validação de um recurso de Tecnologia Assistiva a um estudante com Transtorno do Espectro Autista Development, evaluation, and validation of an Assistive Technology resource the a student with Autism Spectrum Disorder 370 260

  Manoel Osmar Seabra Junior, Simone Pinto Ferreira, Micheline Cardoso Pereira

  19/10/2022