v. 10 n. 19 (2016)

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DOI: https://doi.org/10.31792/rc.v10i19

Publicado: 29/06/2016

Sobre a Revista Cocar

Palavras Iniciais

Ivanilde Apoluceno de Oliveira Josebel Akel Fares

1-2

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Editorial

Editorial

Fábio José da Costa Alves

3-6

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Artigos

A VIOLÊNCIA, A ESCOLA E AS POLÍTICAS DE ENFRENTAMENTO

Antonio Chizzotti Branca Jurema Ponce

07-30

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Ana Dorziat Edleide Silva do Nascimento

31-49

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50-68

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IDENTIDADE PROFISSIONAL DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS: O OLHAR DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

Juliana Beltrão Lins Maria da Conceição Carrilho de Aguiar

69-93

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FORMAÇÃO, DIDÁTICA E PESQUISA NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Gabriely Cabestré Amorim Vera Lúcia Messias Fialho Capellini Rita de Cássia Tibério Araújo

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DIVERSIDADE CULTURAL E SUAS IMPLICAÇÕES: UMA ANÁLISE SOBRE UMA REALIDADE ESCOLAR EM BELÉM-PA

Ana D'Arc Martins de Azevedo Érica Cristina Mendes Souza

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Ricardo Baratella Vania Maria de Oliveira Vieira

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A (IN) ACESSIBILIDADE NOS TRANSPORTES E AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA DA COMUNIDADE RIBEIRINHA DA AMAZÔNIA PARAENSE

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O DIÁLOGO EM GADAMER E A EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA

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482-504

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Normas

Normas para publicação

Ivanilde Apoluceno de Oliveira Josebel Akel Fares

505-506

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