v. 22 n. 40 (2025): Edição fluxo contínuo

Visualizar v. 22 n. 40 (2025): Edição fluxo contínuo

Revista Cocar V.22. N.40/2025. Edição Fluxo contínuo

DOI: https://doi.org/10.31792/rc.v22i40

Publicado: 29/01/2025

Sobre a Revista Cocar

Sobre a Revista Cocar about the Revista Cocar

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Lucélia Bassalo
- pdf

Artigos

A influência do neoliberalismo no processo de privatização da educação profissional no Brasil The influence of neoliberalism on the privatization process of professional education in Brazil

Luis Adriano Fermow, Marilsa Miranda de Souza
- pdf
Conexões entre o fazer docente e a resistência do povo Amazônida no Oeste Paraense Connections between teaching and the resistance of the Amazonian people in Brazil

Joelson Magno Dias, Glauco Cohen Ferreira Pantoja
- pdf
Novo ensino médio: orientações e formações recebidas pelos professores acerca da reestruturação curricular New high school: orientation and forms received by teachers about curricular restructuring

Leonardo Avelhaneda Hendges , Guilherme Baumann Achterberg , Eduardo Adolfo Terrazzan
- pdf
Conselhos Escolares no Tocantins: Gestão Democrática e Construção do Currículo no PNE (2014-2024/2025) School Councils in Tocantins: Democratic Management and Curriculum Construction in the PNE (2014-2024/2025)

Eduardo José Cezari, Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Adriano Pereira de Miranda
- pdf
Tornar-se educador e educadora social: a relação entre as experiências vividas e o cotidiano profissional em SCFV Convertirse en educador y educador social: la relación entre las experiencias vividas y el cotidiano profesional en los SCFV

Sandro de Castro Pitano, Daiane Ramos Borges
- pdf
Reflexão crítica do processo de mercantilização da escola pelas análises de Aranha e Freitas e sua relação com a BNCC Critical reflection of the school commodification process by the analysis of Aranha and Freitas and its relationship with the BNCC

Arley da Silva Oliveira, Arthane Menezes Figueirêdo
- pdf
Comunidade de Prática em Rede como possibilidade à Formação Continuada de Professores Networked Community of Practice as a Possibility for Teachers' Continuing Education

Aline Coêlho dos Santos , Rita Buzzi Rausch
- pdf
O arco e flecha no transitar das culturas ancestrais: práticas interculturais no currículo escolar The bow and arrow in the transition between ancestral cultures: intercultural practices in the curriculum

Maria José Ambrósio dos Reis Peters, Marcia Machado de Lima
- pdf
A Educação Territorializada Na Terra Indígena Maró Territorialized Education in the Maró Indigenous Land

Keila Colares Moreira, Vanda Ponte
- pdf
O Benzimento como Práxis Pedagógica Antirracista Blessing Practices as an Antiracist Pedagogical Praxis

Marcia Denise de Lima Dias, Jaqueline Garcia Cavalheiro Almeida , Adonias Nelson da Luz
- pdf
Práticas pedagógicas de articulação entre a educação infantil e o ensino fundamental Pedagogical practices of articulation between early childhood education and elementary school

Silvia Simonik Domingos, Morgana Domênica Hattge, Silvio Duarte Domingos
- pdf
A Educação Estético-Ambiental no Chthuluceno: a humanização operada pela arte poética como um caminho para o Bem Viver Educación Estético-Ambiental en el Chthuluceno: la humanización operada por el arte poética como camino hacia el Bien Vivir

Raquel Laurino Almeida, Luciana Netto Dolci
- pdf
Participação Popular na Formulação de Políticas Públicas Educacionais: Experiências e Desafios Participación Popular en la Formulación de Políticas Públicas Educativas: Experiencias y Desafíos

Maria Raimunda Carvalho Araujo de Cerqueira, Paulo Vinícius Santos Sulli Luduvice, Paulo Fernando de Melo Martins
- pdf
O fracasso escolar sob o olhar de jovens periféricos multirrepetentes School failure through the looks of multi-repeating peripheral young people

Natálie dos Reis Rodrigues, Jaqueline Moll
- pdf
Formação de professores de Ciências Humanas para o atendimento de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação na Rede Estadual de Ensino Paulista Human Sciences Teachers Training to serve students with High Abilities/Giftedness in the State Education Network

Lyslley Ferreira dos Santos , Carina Alexandra Rondini
- pdf
Criações de E-zines no Meio Digital por Jovens no Período da Pandemia (2020-2021) Creation of E-zines in the Digital Media by Young People During the Pandemic (2020-2021)

Gerciane do Nascimento, Shara Jane Holanda Costa Adad
- pdf
O lado negativo da criatividade: compreensões, determinantes e modelo teórico The negative side of creativity: understandings, determinants, and theoretical model

Tatiana de Cassia Nakano
- pdf
A Proposta Curricular do Estado da Paraíba (PCEP) para os anos iniciais do Ensino Fundamental e a invisibilidade de seus territórios escolares The Proposta Curricular do Estado da Paraíba (PCEP) for the initial years of Elementary School and the invisibility of its school territories

Anne Karoline Cantalice Sena, Adriege Matias Rodrigues, Ana Cláudia da Silva Rodrigues
- pdf
“EL MI AMOR DE MARTÍ”: o educador cubano no olhar de Gabriela Mistral “El mi amor de Martí”: el educador cubano en los ojos de Gabriela Mistral

Paolo Vittoria, Teodoro Adriano Costa Zanardi
- pdf
O ingresso dos estudantes cotistas nos Institutos Federais e as "travessias" para a inclusão educacional The admission of quota students to Federal Institutes and "crossings" for educational inclusion

Daiana Schons, Renata Porcher Scherer
- pdf
Hutukara: aprendizagens experienciais do ensino de matemática no cotidiano escolar Hutukara: experiential learning from teaching mathematics in everyday school life

André Ricardo Lucas Vieira, Fabricio Oliveira da Silva, Alfrancio Ferreira Dias
- pdf
O sentido da formação universitária em tempos de desemprego estrutural em um curso de licenciatura licenciatura El sentido de la formación universitaria en tiempos de desempleo estructural en un curso de licenciatura

Raimundo Sérgio de Farias Júnior, Maria Darlene Trindade Corrêa, Leonardo Goncalves de Alvarenga
- pdf
Curso de formação continuada de professores acerca da Iniciação Científica na Educação Básica: Contribuições para a Extensão Universitária Continuing teacher training course on Scientific Initiation in Basic Education: Contributions to University Extension

Keiciane Canabarro Drehmer-Marques, Angela Carine Moura Figueira, Leandro Antonio de Oliveira, Daiane Borges de Souza
- pdf
Lazer, Meio Ambiente e Vivências Lúdicas: aprendizagens sobre lendas amazônicas e patrimônio ambiental no “Bosque Rodrigues Alves” em Belém-PA Leisure, Environment and Playful Experiences: learning about Amazonian legends and environmental heritage at “Bosque Rodrigues Alves” in Belém-PA

Lucília da Silva Matos, Mirleide Chaar Bahia, Welington da Costa Pinheiro
- pdf
Minicurso “Reconhecendo Estereótipos Raciais nas Mídias e o Ensino de História” e a Lei 10.639/03 Minicourse "Recognizing Racial Stereotypes in the Media and History Teaching" and Law 10.639/03

Silvio José de Mello Neto, Vitória Miron Husein, Guilherme Baumann Achterberg
- pdf
A intersetorialidade no contexto da garantia do direito à Educação Integral em Tempo Integral Intersectorialidad en el contexto de la garantía del derecho a la Educación Integral de Tiempo Completo

Carlos Antônio Diniz Júnior
- pdf
Ingresso e permanência de mulheres na matemática: iniciativas que promovem a equidade de gênero Entry and retainment of women in mathematics: initiatives that promote gender equity

Maria Aparecida Freire Batista, Carlos Ian Bezerra de Melo
- pdf
Projeto de Vida no Ensino Médio: itinerário conceitual a partir da produção acadêmica nacional Life projects in High School: conceptual itinerary within Brazilian academic studies

Sheila de Nazaré Silva Ferreira, Émina Santos
- pdf
Federalismo Educacional Brasileiro: concepções e sistemas múltiplos que reverberam na (in)visibilidade da interculturalidade nos espaços escolares. Brazilian Educational Federalism: multiple concepts and systems that reverberate in the (in)visibility of interculturality in school spaces.

Ângela Noleto da Silva, Robson Vila Nova Lopes, Meyrivane Teixeira Santos Arraes
- pdf
Atividade de ensino e a formação do pensamento teórico: a atividade do professor em sala de aula Teaching activity and the formation of theoretical thinking: the teacher's activity in the classroom

Ivanildes da Glória Nunes Cruz, Carmem Lúcia Artioli Rolim
- pdf
Juventudes e educação escolarizada: movimentos dialógicos com jovens em contextos empobrecidos Youth and school education: dialogical movements with young people in impoverished contexts

Flávio Gonçalves de Oliveira , Renata Duarte Simões
- pdf
A presença de smartphones no lar: tecnoferência entre pais e filhos no Brasil The presence of smartphones in households: parent-child technoference in Brazil

Grazielle Dias Frota , Zena Eisenberg
- pdf
A pedagogia empreendedora do Banco Mundial e a mercantilização da educação The World Bank's Entrepreneurial Pedagogy and the Commodification of Education

Mauricio de Oliveira Paula, Kátia Regina Rodrigues Lima, Patric Anderson Gomes da Silva
- pdf
Análise dos egressos em mestrado em Ciências Contábeis e Atuariais: êxito profissional Analysis of graduates from masters in Accounting and Actuarian Sciences: professional success

Thaís Benassi Billegas Carareto, Fernando Almeida Santos, Carlos Vital Giordano
- pdf
O protagonismo de professores indígenas no processo de ensino-aprendizagem na Escola Warara´awa Assurini, Tucuruí-PA The role of indigenous teachers in the teaching-learning process at the Warara´awa Assurini School, Tucuruí-PA

Benedita Celeste de Moraes Pinto, Cristian Caio Silva Moreira
- pdf
O Ensino de limites de funções: uma análise bibliográfica dos pressupostos da sequência fedathi The teaching of function limits: A bibliographic analysis of the assumptions of the fedathi sequence

Antonio Marcos da Costa Silvano, Leandra Pessoa Azevedo Silva, Efraim de Alcântara Matos
- pdf
“Nitio-abá”: o legado de Ninguém – história da educadora e escritora cearense Anna Facó "Nitio-abá": the legacy of No one – the story of the cearense educator and writer Anna Facó

Jailson Tavares Cruz, Fátima Maria Nobre Lopes
- pdf
Do quadro negro ao metaverso: produções de sentidos para o currículo From the blackboard to the metaverse: sense-making productions for the curriculum

Michele Marta Moraes Castro, Amanda Yasmim Cezarino, Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
- pdf
Tecnologias Digitais no Ensino de Ciências em Tempos de Pandemia: por uma leitura crítica das/com as mídias na educação científica Digital Technologies in Science Education During the Pandemic: towards a critical reading of/with media in scientific education

Laís Gonçalves Berruezo, Rafaela Ferreira dos Santos, Taís Rabetti Giannella
- pdf
O Acervo da Biblioteca da FaeG na Formação dos Pedagogos (1991-2000) The FaeG Library Collection in the Training of Pedagogues (1991-2000)

Tamara Raiane Rocha Paes; Joseni Pereira Meira Reis
- pdf
Museus Virtuais: conectando práticas educativas no ciberespaço Virtual Museums: connecting educational practices in cyberspace

Mariana Vallis, Benjamin Carvalho Teixeira Pinto, Marcelo Borges Rocha
- pdf
O Ensino Colaborativo e a Inclusão Escolar de Estudantes Público da Educação Especial: uma Revisão da Literatura Collaborative Teaching and School Inclusion of Special Education Students: A Literature Review

Elias Brandão de Castro, Cintia Aurora Quaresma Cardoso, Sônia Regina dos Santos Teixeira
- pdf
Cultura de Paz e Educação para a Paz: o que se mostra sobre contexto e conflito na prática dos Orientadores Educacionais? Culture of Peace and Education for Peace: what is revealed about context and conflict in the practice of Educational Counselors?

Dilce Brasil de Souza, Renata Hernandez Lindemann, Crisna Daniela Krause Bierhalz
- pdf
Educação Popular: O Bem Viver desconstrói a colonialidade Popular Education: Living Well deconstructs coloniality

Reinaldo Matias Fleuri, Sérgio Roberto Moraes Corrêa, Miguel Costa Silva
- pdf
Lógica e Cognição: organização e validação de material didático inclusivo para a estimulação das funções executivas e da lógica-matemática Logic and Cognition: organization and validation of inclusive didactic material for the stimulation of executive functions and logic-mathematics

Katia Machinez da Cunha, Vitor da Silva Loureiro, Alfred Sholl-Franco
- pdf
Os zoológicos como espaços não formais e a ressignificação dos saberes no ensino de ciências Zoos as non-formal spaces and the reasoning of knowledge in Science teaching

Felipe Augusto da Silva, Luciane Lopes de Souza, Silvia Regina Sampaio de Freitas
- pdf
O impacto de formações sobre tecnologias digitais na prática dos docentes The impact of training on digital technologies on teachers’ practice

Charline Lunardi Fogliato, Ana Cláudia Oliveira Pavão
- pdf
O ensino de ciências e a arte: traçando uma relação entre a atividade experimental e o desenho infantil Science teaching and arts: outlining a correlation between experimental activity and children’s drawing.

Tatyane Pereira de Souza, Thais Moreira, Erika Freitas Mota
- pdf
Educação Inclusiva e Roteiro Teatral: o caso de uma abordagem via Imaginação Pedagógica em um curso de Licenciatura em Matemática Inclusive Education and Theatrical Script: an approach through Pedagogical Imagination in a Mathematics Teaching undergraduate

Ana Luiza Muniz Corrêa, Rafael Peixoto, Vanessa de Paula Cintra
- pdf
Educação Ambiental para Surdos na pesquisa da pós-graduação brasileira: uma revisão sistemática a partir da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) Educación Ambiental para Sordos en la investigación de posgrado brasileño: una revisión sistemática a partir de la Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones (BDTD)

Ana Beatriz da Silva Lemos, Pedro Bruno Silva Lemos, Antônio Roberto Xavier
- pdf
A importância da capacitação pedagógica para preceptores nas residências em saúde: Uma revisão integrativa da literatura The importance of pedagogical training for preceptors in health residencies: An integrative literature review

Anne Caroline Gonçalves Lima, Ivonete Vieira Pereira Peixoto
- pdf
Escolarização no sudoeste do Paraná entre 1890-1930 Schooling in the southwest of Paraná between 1890-1930

Fábio Júlio Bido, Andre Paulo Castanha
- pdf
Avanços e desafios na inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: uma análise sistemática Advances and challenges in the inclusion of students with disabilities in higher education: a systematic analysis

Mara Cristina Tavares, Claudia Tavares Amaral, Katia Aparecida Firmino Duarte Silva
- pdf

Relatos de Pesquisas

Arehate’ywakup’i: a rádio Satere-Ty e a resistência etnolinguística Sateré-Mawé Arehate’ywakup’i: Satere-Ty radio and Sateré-Mawé ethnolinguistic resistance

José Sateré, Rosenilda Rodrigues de Freitas Luciano, Denize de Souza Carneiro
- pdf
Educação e emancipação em Theodor Adorno Education and emancipation in Theodor Adorno

Renan Santos Furtado , Carlos Nazareno Ferreira Borges
- pdf
Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares: quais seus objetivos? Programa Nacional de Escuelas Cívico-Militares: ¿cualés sus objetivos?

Elias Augusto de Aguiar Lengruber, Valdelúcia Alves da Costa
- pdf
Identidades femininas: marcadores étnico-raciais de alunas afrodescendentes do ensino médio na cultura do Colégio Estadual Professora Marileine da Silva, Salvador Identidades femeninas: marcadores étinco-raciales de estudiantes secundarias afro-descendientes en la cultura de la escuela publica Profesora Marileine da Silva, Salvador

Joelma Floriano Tosta Gomes, Gilmario Moreira Brito
- pdf