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Arte como convívio e o currículo de Arte para o Ensino Médio Art as a convivial dimension and the curriculum of Art for High School 44 2

Juliano Casimiro de Camargo Sampaio, Adriana dos Reis Martins, Rejane Reckziegel Ledur

10/10/2025
Orientações oficiais da rede municipal de educação de Belém para as práticas curriculares durante o ápice pandêmico de Covid-19 Official orientations of the municipal system of education of Belém concerning academic practices during the covid-19 pandemic 131 62

Marluce Batista Silva Cardoso, Genylton Odilon Rêgo da Rocha

02/08/2023
Registros avaliativos no cotidiano da educação infantil: estudos sobre o contexto de produção Evaluative records in the daily routine of early childhood education: studies on the context of production 316 313

Cassia Ferri, Daniela Gonçalves Adriano

01/05/2021
Tecendo reflexões sobre a Educação Ambiental no Currículo de Sergipe 391 4

Luanne Michella Bispo Nascimento

28/02/2026
Educação e Práticas Comunitárias: urgências e desafios Education and Community Practices: urgencies and challenges 368 151

Jean Carlos Gonçalves, Maria de Fátima Gomes da Silva, Carla Saul Garcia Marcelino

26/12/2023
Os etnosaberes quilombolas sobre o uso das plantas medicinais no contexto escolar em turma da EJA The ethnosaberes of quilombolas in the use of medicinal plants in the school context in the EJA class 838 557

Suely Dulce de Castilho, Rosangela de Campos Silva

31/03/2022
Corpos em dissidência — quem ensina aos mortos a arte de ler? Dissident bodies – who teaches the dead the art of reading? 74 49

Steferson Zanoni Roseiro; Nahun Thiaghor Lippaus Pires Gonçalves; Alexsandro Rodrigues

16/07/2025
A criança na novela, na publicidade, na moda: participação artística e/ou trabalho infantil 684 438

Damião Rocha, Tânia Regina Lobato dos Santos

50-66

17/06/2019
Formação como processo de autodeterminação de professoras(es) numa perspectiva antirracista Teacher Education as a Process of Self-Determination from an Antiracist Perspective 4 5

Cleidiane Lemes de Oliveira, Lorene dos Santos, Leticia Mendonça Lopes Ribeiro

20/10/2025
Festa da Moça na Aldeia São Pedro: Contribuições para educação intercultural indígena, diálogo e reflexão acerca da diversidade cultural 473 463

Fabrício César Costa Rodrigues, Magno Kamiran Oliveira Sousa Tembé

485-505

29/03/2020
Criação e resistência nas escolas – porque as escolas públicas brasileiras existem e precisam existir Creation and resistance in schools – why brazilian public schools exist and must continue to exist 63 113

Nilda Alves

11/08/2025
“EL MI AMOR DE MARTÍ”: o educador cubano no olhar de Gabriela Mistral “El mi amor de Martí”: el educador cubano en los ojos de Gabriela Mistral 95 48

Paolo Vittoria, Teodoro Adriano Costa Zanardi

04/06/2025
O fuxico narrativo: um modo de (fa)ser pesquisa El Fuxico narativo: un modo de quehacer investigación 600 210

Pedro Alves Castro, Dinah Vasconcellos Terra

15/09/2023
A educação no governamento dos corpos: empreendedorismo e projeto de vida Education in the governance of bodies: entrepreneurship and life project 263 284

Ademir Henrique Manfré

03/02/2023
O carnaval e a produção de masculinidades: aspectos currículo-pedagógicos das baterias de escolas de samba na fronteira Brasil-Bolívia Carnival and the production of masculinities: curriculum-pedagogical aspects of samba school drums on the Brazil-Bolivia border 342 169

Rener de Melo Helena, Tiago Duque

26/08/2024
Português Educação do Campo, das Águas e das Florestas na Amazônia Paraense: perspectivas e desafios para uma educação contextualizada e emancipatória Paraense Amazonians: perspectives and challenges for kick-ass education, man. 1925 705

Ronaldo dos Santos Leonel, Andréia de Oliveira Castro, Jacirene Vasconcelos de Albuquerque

02/04/2024
A Reforma Educacional através do modelo por competências no Brasil e no México: a tensão entre o global x local Reforma Educativa a través del modelo de competencias en Brasil y México: la tensión entre lo global x lo local 253 109

Barbara Macedo, Brigitte Klemz Jung , Adolfo Ramos Lamar

07/04/2023
Representações sociais de professores sobre o ser e o fazer-se docente na educação de jovens e adultos na Amazônia Paraense 359 329

Joana d’Arc de Vasconcelos Neves, Raquel Amorim Santos, Maria Joseli Martins Pereira

28-50

28/04/2019
As práticas do REDE/UFSM e a emergência de currículos híbridos Las prácticas del REDE/UFSM y el surgimiento de currículos híbridos 201 108

Ariani da Silva Oliveira, Gabriel Eduardo Gonçalves, Vanessa Ribas Fialho

02/08/2023
Bases curriculares da Educação de Jovens e Adultos no Chile e sua implementação no contexto atual Bases curriculares para la Educación de Jóvenes y Adultos en Chile, y su implementación en el actual contexto. 382 256

Violeta Acuña - Collado

21/02/2022
A colonialidade em movimento: uma reflexão sobre o fechamento de escolas do campo no município de Cristinápolis – Sergipe, Brasil Colonialidad en movimiento: una reflexión sobre el cierre de escuelas rurales en el municipio de Cristinápolis – Sergipe, Brasil 313 161

Sandra Santos de Jesus; Marizete Lucini

23/04/2024
As políticas de formação inicial e continuada na contemporaneidade: perspectivas e desafios para a Educação Física no Brasil Initial and continuing training policies in contemporaneity: perspectives and challenges for physical education in brazil 338 186

Marina Ferreira de Souza Antunes, Gislene Alves do Amaral

04/11/2021
Políticas públicas de Educação Física no Ensino Médio: um olhar sobre a formação humana 20 5

Fahid da Costa Kemil, João Paulo da Conceição Alves

10/07/2026
Práticas Curriculares de professoras da Educação Infantil: o remoto e o híbrido tecidos em contexto da pandemia da COVID-19 Curriculum practices of early childhood education teachers: the remote and the hybrid woven in context in the COVID-19 pandemic 140 85

Dryelle Patrícia Silva e Silva, Neide Cavalcante Guedes

02/08/2023
"Me empresta o lápis cor da pele?". "pele de quem?": decolonizando currículos na educação infantil 856 426

Luciene Franceschini, Marta Regina Paulo da Silva, Renata Fernandes Borrozzino Marques

502-521

18/03/2018

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