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  • Juventude(s) e ensino médio: fatores internos e externos do abandono escolar na última etapa da educação básica Youth(s) and high school: internal and external factors of school abandonment in the last stage of basic education 468 489

    Sandy Caroline Seabra Coelho, Ronaldo Marcos de Lima Araujo
    27/07/2021
  • Educação inclusiva com desenho universal para a aprendizagem e inteligência artificial: uma revisão de escopo Inclusive education with universal design for learning and artificial intelligence: a scoping review 36 26

    Gabriela Alias Rios, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Klaus Schlünzen Junior
    20/10/2025
  • O curso de Pedagogia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) – Entre a prescrição e a aplicação The Pedagogy Program at the Federal University of Espírito Santo (UFES) – Between Prescription and Application 7 7

    Luiz Antonio Gomes Pinto, Regina Helena Silva Simões
    04/11/2025
  • As cartas pedagógicas como ferramenta de correspondência entre pesquisadora e educadores de uma escola pública Pedagogical letters as a tool for correspondence between researcher and educators in a public school 491 104

    Ilda Renata da Silva Agliardi, Elisete Enir Bernardi Garcia
    07/10/2023
  • Os Discursos de Educandas sobre a Inclusão de Estudantes Lgbti+ na Educação de Jovens e Adultos 312 296

    Eduardo Jorge Lopes da Silva , Taízze Nascimento Melchiades , Gabriel Oliveira Herculano dos Santos
    08/12/2020
  • A Pedagogia do/no curso de Pedagogia: significados epistemológicos em projetos curriculares de formação inicial de pedagogos(as) 293 301

    José Leonardo Rolim de Lima Severo
    165-181
    09/03/2020
  • DO ALFA AO SIGMA – pedagogias visuais e redes masculinistas cybers DE ALFA A SIGMA – pedagogías visuales y redes masculinistas cybers 114 76

    Marcos Aurélio do Carmo Alvarenga, Juliana Lazzaretti Segat, Marcio Caetano
    16/07/2025
  • Crianças, infâncias e territórios como matrizes formativas de educadores da Educação Infantil do Campo Children, childhood and territories as a training matrix for early childhood education educators in the countryside 434 117

    Fabiana Castelo Branco, Idalina Borghi, Salomão Hage
    04/06/2024
  • Discriminação racial e a ecologia de desenvolvimento de crianças na Educação Infantil: um balanço de produções dos últimos cinco anos nos portais SCIELO BR e BDTD - CAPES Racial discrimination and the ecology of child development in early childhood education: a balance of productions of the last five years in the portals SCIELO BR and BDTD - CAPES 304 105

    Ângela Silva; Francismara Neves de Oliveira
    27/12/2023
  • Planejamento na educação infantil: significado para a prática pedagógica pelas lentes de uma experiência no município de Santarém-PA Planning in early childhood education: meaning for pedagogical practice through the lens of an experience in the city of Santarém-PA 376 175

    Célia Maria Guimarães Santos, Sinara Almeida da Costa
    26/11/2022
  • Violência escolar: produções de sentidos midiatizados 171 123

    Jean Mac Cole Tavares Santos, Erivelton Nunes de Almeida
    520-535
    08/06/2019
  • O coronelismo nos manuais didáticos de História no Ensino Fundamental das escolas públicas de Ribeirão Preto - SP. 162 161

    José Faustino de Almeida Santos, Andrea Coelho Lastória
    53-68
    26/03/2015
  • Narrativas Polifônicas e Experiências Instituintes de Formação Docente: contribuições de Walter Benjamin à pesquisa narrativa e (auto)biográfica Narrativas Polifónicas y Experiencias Instituyentes de Formación Docente: aportes de Walter Benjamin a la investigación narrativa y (auto)biográfica 90 4

    Juliana Godói de Miranda Perez Alvarenga, Camila Petrucci dos Santos Rosa
    27/12/2025
  • Educação das Relações Étnico-raciais e Artes Visuais 95 12

    Raquel Amorim dos Santos, Gleciane Tavares de Oliveira
    17/07/2026
  • Níveis de desenvolvimento do pensamento algébrico de estudantes do ensino médio em relação aos problemas de partilha Levels of development of algebraic thinking of high school students in relation to problems of sharing 219 151

    Pedro Victor do Nascimento Araújo, Jadilson Ramos de Almeida
    25/11/2022
  • A Educação Alimentar e Nutricional em Projetos Pedagógicos de Cursos de Pedagogia do Estado do Ceará Food and Nutrition Education in the Pedagogical Projects of the Pedagogy Courses of the State of Ceará 408 229

    Francisco Nunes de Sousa Moura, Raquel Crosara Maia Leite
    01/12/2021
  • Histórias de professores na Amazônia: marcas de um contexto na formação do PARFOR 457 347

    Daniele Dorotéia Lima, Ana Cristina Cristo Vizeu Lima, Elizandra Rego Vasconcelos
    420-439
    29/03/2020
  • CampusNet Amazônia: Saberes e Práticas Docentes no Curso de Matemática a Distância da UEPA 118 73

    José Roberto Alves da Silva
    57-70
  • Narrativas Visuais de Mulheres Amazônidas na TI: um relato de experiência audiovisual 0 0

    Andrea Lilian Marques da Costa, Ana Patrícia de Oliveira Fernandez, Érica Santos Oliveira da Silva
    05/09/2026
  • Práticas educativas no processo de alfabetização de estudantes com Transtorno do Espectro Autista: uma revisão sistemática Educational practices in the literacy process of students with Autism Spectrum Disorder: a systematic review 36 25

    Aline de Fátima Rosa Magalhães, Luana Alves de Abreu Braseliano, Maria da Piedade Resende da Costa
    03/10/2025
  • Experiências pioneiras de avaliação institucional na educação superior brasileira sob ótica de atores participantes dos processos Pioneering experiences of institutional evaluation in Brazilian higher education from the perspective of actors participating in the processes 197 51

    Regilson Maciel Borges, Mary Ângela Teixeira Brandalise
    21/10/2024
  • Enrique Dussel: um pensador da Utopia Enrique Dussel: un pensador de la Utopía 446 455

    João Batista Santiago Ramos
    23/04/2024
  • A privatização da educação básica paraense por meio de parcerias público-privadas (2014-2022) Basic education privatization in Pará state through public-private partnerships (2014-2022) 383 172

    Francisco Willams Campos Lima, Gilmar Pereira da Silva, Gardênia Salazar Rodrigues da Silva
    08/07/2023
  • A relação entre afetividade e aprendizagem nas orientações curriculares contemporâneas para a educação infantil La relación entre la afectividad y el aprendizaje en las orientaciones curriculares contemporáneas para la educación infantil 328 511

    Juliana de Lourdes Temitski, Rayane Regina Scheidt Gasparelo
    30/07/2021
  • Políticas de formação de professores na concepção de indígenas da Amazônia 145 195

    Reginaldo Oliveira Nunes, Pedro Guilherme Rocha dos Reis, Iuri da Cruz Oliveira
    01/09/2020
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2768
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2260
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2101
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1696

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
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  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
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  • Currículo
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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