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Resultado da pesquisa

• Astrobiologia para alunos com baixa visão: narrativas das experiências no contexto amazônico ribeirinho do Baixo Tocantins Astrobiology for low vision students: narratives of experiences in the Amazonian riverine context of the Lower Tocantins River 210 157

  Ana Cláudia da Cunha Miranda, Gabrielly Cristine Feio Cunha, Luciana de Nazaré Farias

  16/11/2023

• Sem internet, celular e computador: a impossibilidade de aulas remotas nas aldeias indígenas Sateré-Mawé durante a pandemia de covid-19 Without internet, mobile and computer: the impossibility of remote classes in the Sateré-Mawé indigenous villages during the covid-19 pandemic 227 99

  Josias Ferreira de Souza, Hellen Cristina Picanço Simas, Arycia Giseli de Melo Sousa

  26/12/2023

• “Com doze anos eu assumi uma responsabilidade de saber me virar sozinha”: processos educativos na andarilhagem de mulheres no futsal “At the age of twelve I took on the responsibility of knowing how to get by on my own”: educational processes in the wanderings of women in futsal 95 24

  Ana Cláudia Bianconi, Iraí Maria de Campos Teixeira, Silvana Vilodre Goellner, Osmar Moreira de Souza Junior

  07/12/2024

• Desenhos infantis: percepção e representação do ambiente ribeirinho Children's drawings: perception and representation of the riverside environment 379 263

  Mateus de Souza Duarte, Jose Camilo Ramos de Souza

  31/03/2022

• Fronteira do mundo da vida Anti-Procusto: narrativas (auto)biográficas das (os) universitárias (os) do curso de Pedagogia 283 166

  Elton da Silva Souza, Andrea Astigarraga, Maria Mikaele da Silva Cavalcante

  08/12/2020

• UNIAFRO: Afrobetizando professores no Rio Grande do Norte 176 136

  Luiz Gomes da Silva Filho

  427-444

  16/09/2017

• Estudo sobre educação das relações étnico-raciais no ensino de química: um panorama dos trabalhos publicados no ENEQ Study on education of ethnic-racial relations in chemistry teaching: a panorama of the works published in ENEQ 302 172

  Geovane de Melo Leal, Antônia Maria Alves de Moura, Davi da Silva

  14/06/2022

• Formação docente e especialização em educação integral: em foco seus conhecimentos curriculares 314 326

  Luisa Figueiredo do Amaral e Silva, Maria Inês Marcondes

  01/09/2020

• Planejamento na educação infantil: significado para a prática pedagógica pelas lentes de uma experiência no município de Santarém-PA Planning in early childhood education: meaning for pedagogical practice through the lens of an experience in the city of Santarém-PA 376 175

  Célia Maria Guimarães Santos, Sinara Almeida da Costa

  26/11/2022

• Abordagem Ambiental na Perspectiva do Ensino de Geografia no Ensino Médio Environment approach: a geography teaching perspective in high school 577 336

  Alexsandro de Oliveira Silva, Andrecksa Viana Oliveira Sampaio, Dario Barbosa de Souza Neto

  01/08/2021

• Ensino médio integrado à educação profissional: por que insistir nesta forma de ensino? 1373 907

  Josimar de Aparecido Vieira, Marilandi Maria Mascarello Vieira

  478-496

  08/06/2019

• A formação de professores de Ciências da Natureza e Matemática e as práticas docentes interdisciplinares: um estado da questão La formación del profesorado de Ciencias Naturales y Matemáticas y las prácticas docentes interdisciplinares: un estado de la cuestión 80 58

  Francisco Evilásio de Sousa, Ivoneide Pinheiro de Lima

  24/08/2025

• A formação continuada e a construção de práticas integradas: Entrelaçamentos possíveis na Educação Profissional e Tecnológica 131 161

  Maria Carolina Fortes

  73-82

  29/05/2012

• Formação colaborativa de professores inspirada na Educação CTS: análise de uma experiência de formação continuada 27 3

  Miriam Moreira da Silva de Jesus, Paulo Marcelo Marini Teixeira

  10/07/2026

• Audiobook como recurso pedagógico: potencializando as aulas de Língua Portuguesa no Ensino Médio estadual paulista Pedagogical use of audiobook: enhancing Portuguese language classes in São Paulo state high school 196 95

  Mariana Ferraz, Ketilin Mayra Pedro

  05/07/2024

• A educação como esclarecimento: potencial crítico-emancipatório Education as enlightenment: critical emancipatory potential 717 427

  Adauto Lopes da Silva Filho

  21/09/2022

• Racional e razoável em Into the Void: mapas conceituais, transposição didática e abordagem interdisciplinar da ação antropogênica na destruição e no alento Rational and reasonable in Into the Void: conceptual maps, didactic transposition and interdisciplinary approach of the anthropogenic action in destruction and relief 159 178

  Fernando Bruno Antonelli Molina Benites, Alessandra Dutra, Awdry Feisser Miquelin

  15/04/2022

• Festa da Moça na Aldeia São Pedro: Contribuições para educação intercultural indígena, diálogo e reflexão acerca da diversidade cultural 473 463

  Fabrício César Costa Rodrigues, Magno Kamiran Oliveira Sousa Tembé

  485-505

  29/03/2020

• O teatro na educação: avaliações e debates em voga 648 706

  Raquel Silva da Silva, Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski

  163-184

  28/04/2019