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Resultado da pesquisa

• O poder do simbólico: accountability e hegemonia no sistema educacional pernambucano

  Divane Oliveira de Moura Silva, Leandra Cristine Pianco da Silva, Kátia Silva Cunha

  06/07/2026

  72 9

• Educação Ambiental para Surdos na pesquisa da pós-graduação brasileira: uma revisão sistemática a partir da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) Educación Ambiental para Sordos en la investigación de posgrado brasileño: una revisión sistemática a partir de la Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones (BDTD)

  Ana Beatriz da Silva Lemos, Pedro Bruno Silva Lemos, Antônio Roberto Xavier

  29/01/2025

  375 244

• Educação Social no Brasil: Avaliação Social Education in Brazil: An Assessment

  Paula Marçal Natali, Patrícia Cruzelino Rodrigues, Ana Paula Vila Labigalini

  07/10/2023

  151 70

• Diálogos sobre a avaliação em larga escala e suas implicações no trabalho docente Dialogues on large-scale assessment and its implications for teaching work

  Celestina Barros de Souza, Roberta da Silva

  07/09/2022

  325 254

• Novos espaços para a formação de professores: Relatos de formação a partir da colaboração com os centros educativos Nuevos espacios para la formación del profesorado: Relatos de formación desde la colaboración con los centros educativos

  Analia E. Leite - Méndez, José Ignacio Rivas Flores, María Nieto Martínez, Virginia Martagón Vázquez

  27/12/2025

  5 2

• Parâmetros conceituais e legais da Educação Bilíngue de Surdos no Brasil

  Edson Pinheiro Wanzeler

  12/12/2025

  222 21

• As condições socioeducacionais de discentes da Licenciatura em Educação do Campo The socio-educational conditions of students of the Degree in Rural Education

  Ozaias Antonio Batista, Maria do Socorro Pereira da Silva

  29/03/2023

  128 81

• O olhar do professor sobre os desafios da escola pública: reflexões sobre uma experiência instituinte The teacher's perspective on the challenges of public schools: reflections on na instituting experience

  Marta Campos de Quadros, Yoshie Ussami Ferrari Leite

  27/12/2025

  5 3

• Políticas públicas e ações afirmativas na educação superior: a implementação da educação das relações étnico- raciais Public policies and affirmative actions in higher education: the implementation of ethnic-racial relations education

  joao José dos Santos, Cristiane Batista da Silva Santos

  07/09/2022

  256 166

• A influição do discurso neoliberal na governamentalidade pedagógica no Brasil contemporâneo

  Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati

  521-540

  29/03/2020

  810 485

• Ensino médio na Bahia: responsabilização individual enquanto estratégia curricular e o novo componente Projeto de Vida La educación secundaria en Bahía: la responsabilidad individual como estrategia curricular y el nuevo componente Proyecto de Vida

  Cléo Emídio dos Santos Lima, Fábio Dantas de S. Silva

  10/10/2025

  18 5

• O perfil dos discentes do curso de Pedagogia Parfor/UFPA em São Félix do Xingu

  Maria Ludetana Araújo, Cassio Vale, Antonio Sousa Alves

  01/09/2020

  310 254

• Pensamento freireano e a democratização da gestão educacional: o caso de Altamira na Amazônia Paraense

  Raimundo Sousa, Terezinha Fátima Andrade Monteiro dos Santos

  75-94

  03/11/2018

  245 380

• Análisis cuantitativo de las dos últimas décadas de producciones académicas sobre la EJA en la biblioteca virtual SCIELO/Brazil (2001-2021) Análise quantitativa das duas últimas décadas de produções acadêmicas sobre A EJA na biblioteca virtual SCIELO/Brasil (2001-2021)

  Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati

  05/07/2024

  118 52

• A educação infantil como direito humano: um estudo a partir da normatização educacional de Petrolina-PE Early childhood education as a human right: a study from the educational law of Petrolina-PE

  Antônio Ricardo de Souza Santos, José Almir do Nascimento, Amarildo Muniz Malvezzi

  07/04/2023

  511 259

• Um estudo das relações raciais em teses dissertações brasileiras no período de 2004 a 2013

  Franklin Eduard Auad Thijm, Wilma de Nazaré Baia Coelho

  167-181

  27/03/2015

  236 224

• Formação de professores da área de Ciências da Natureza no contexto ribeirinho do Amazonas: desafios e possibilidades à luz de Bourdieu La formación de docentes en el Área de Ciencias de la Naturaleza en el contexto ribereño del Amazonas: desafíos y posibilidades a la luz de Bourdieu

  Edilene da Silva Souza, Edson José Wartha

  12/08/2025

  48 42

• Uma análise socioantropológica das raízes e práticas do autoritarismo brasileiro: desafios para uma formação política emancipatória

  Daniel Lucas de Jesus Oliveira, Renata Ramos da Silva Carvalho

  12/12/2025

  13 4

• O sentido da formação universitária em tempos de desemprego estrutural em um curso de licenciatura licenciatura El sentido de la formación universitaria en tiempos de desempleo estructural en un curso de licenciatura

  Raimundo Sérgio de Farias Júnior, Maria Darlene Trindade Corrêa, Leonardo Goncalves de Alvarenga

  29/07/2025

  22 13

• A superdotação invisível e a patologização de comportamentos desviantes da norma

  Carina Alexandra Rondini, Bárbara Amaral Martins, Camila Incau

  08/12/2020

  1100 1061

• A ampliação da desigualdade social na Amazônia paraense: um estudo sobre o desempenho escolar do Ensino Médio em Altamira-PA The expansion of social inequality in the Amazon of Pará: a studty on high school performance in Altamira-PA

  Luiz Miguel Queiroz Galvão, Fabrício dos Santos Ferreira

  24/02/2024

  236 216

• Para além do acesso: avanços e desafios legais na garantia do direito à educação e da inclusão escolar de estudantes surdos Beyond access: legal advances and challenges in ensuring the right to education and school inclusion of deaf students

  Rafaela Dumas Reis Dias; Jonis Manhãs Sales Felippe

  16/10/2023

  365 221

• A Educação Escolar Indígena do SPI no Espírito Santo (1910-1930) La Educación Escolar Indígena del SPI en Espírito Santo (1910-1930)

  Hudson Eleoterio, Rodrigo Sarruge Molina

  03/10/2025

  22 15

• Revisão Sistemática da Literatura: formação colaborativa Systematic Literature Review: collaborative training

  Fernanda Aparecida Augusto Ferrari, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen

  27/09/2024

  420 175

• O lugar da Educação Inclusiva nos projetos pedagógicos de cursos de licenciatura: Uma Revisão Sistemática The place of Inclusive Education in the pedagogical projects of undergraduate courses: A Systematic Review

  Wagner Essig, Renato Marcondes, Micheli Amestoy

  20/08/2025

  69 61