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search.searchResults.foundPlural6af52f90dec83
  • Docentes Lésbicas nas Ciências da Natureza: práxis pedagógica e de pesquisa na Bahia Lesbian Teachers in Natural Sciences: pedagogical and research praxis in Bahia

    Stelina Moreira de Vasconcelos Neta, Ana Paula Miranda Guimarães
    16/07/2025
    65 23
  • Quando a casa entra na Universidade: um estudo sobre gênero, ciência e formação na Faculdade de Ciências Domésticas da UFPel

    Fernando Ripe, Danielle da Silva Boeira
    10/10/2026
    0 0
  • Gurias e futebol: deslizamentos do gostar nas aulas de Educação Física Niñas y fútbol: los deslizamientos del gustar en las clases de Educación Física

    Karoline Hachler Ricardo, Elisandro Schultz Wittizorecki, Raquel da Silveira
    21/12/2023
    229 118
  • Educação, neoliberalismo, neoconservadorismo e resistência: desafios curriculares do ensino médio na contemporaneidade Educación, neoliberalismo, neoconservadurismo y resistencia: desafíos curriculares de la educación secundaria en la contemporaneidad

    Luiz Felipe de Oliveira Silva, Allyne Paula do Nascimento Combé , Marcelo Henrique Gonçalves de Miranda
    10/10/2025
    9 3
  • Do gênero textual dissertação escolar ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação

    Ricardo Santos David, Renato Santos David
    472-490
    16/09/2017
    525 1250
  • Do Ensino Remoto Emergencial à Proibição dos Celulares nas Escolas: Lições Aprendidas com Estudantes de Pedagogia sobre Tecnologias nas Políticas Educacionais From Emergency Remote Teaching to the Prohibition of Cell Phones in Schools: Lessons Learned from Pedagogy Students on Technologies in Educational Policies

    Marcelle Medeiros Teixeira, Jéssica Coelho Parreira da Silva, Dilton Ribeiro Couto Junior
    12/12/2025
    6 6
  • Reflexões sobre a participação das mulheres no campo das artes marciais e as representações de gênero incutidas nesse processo Reflections on the participation of women in the field of martial arts and gender representations instilled in this process

    George Almeida Lima, Christiane Garcia Macêdo, Álvaro Rego Millen Neto
    25/08/2023
    722 369
  • Representações de Natureza e Redes de Sociabilidade entre Mulheres Erveiras do Litoral Paraense Representations of Nature and Social Networks among Female Erveiras from the Paraense Coast

    Reinaldo Eduardo da Silva Sales, Laécio Dias da Silva, Gregory da Silva Balthazar
    26/12/2023
    124 87
  • As (im)possibilidades da diferença sexual e de gênero na prática curricular docente The (im)possibilities of difference sexual and gender in the curricular practice of teachers

    Romário da Rocha Sousa, Josenilda Maria Maués da Silva
    07/09/2022
    135 89
  • Gestão escolar feminina na escola pública estadual paulista: a percepção docente

    Nonato Assis de Miranda, Rodnei Pereira, Carla Avelina Silva Pereira
    622-643
    29/03/2020
    458 441
  • Sujeitos (in)visíveis: corpos que pesam, vidas que pulsam na escola

    Amarildo Inácio dos Santos, Gicele Maria Cervi
    483-505
    03/02/2019
    251 209
  • Acenos para uma educação física antirracista: caminhos árduos a percorrer após 20 anos de implementação da Lei nº. 10639/2003 Guiños a una educación física antirracista: arduos caminos aún por seguir después de 20 años de implementación de la Ley nº 10639/2003

    Elina Rodrigues de Oliveira, Flaviana Custódio Silvino, Leila Cristiane Pinto Finoqueto
    09/10/2023
    258 150
  • Mulher, por que choras? As feridas das filhas de Deus Mujer, ¿por qué lloras? Las heridas de las hijas de Dios

    Zoraide Santos Vieira, Naly Silva Ladeia, Victo Hugo Perez Gallo
    03/02/2023
    419 66
  • Violência sexual praticada contra crianças e adolescentes: perspectivas de pessoas que vivenciaram essa realidade

    Luisa Oliveira Gomes da Silva, Josiane Peres Gonçalves
    497-519
    08/06/2019
    1528 461
  • Buraco na parede: A docência masculina nos anos iniciais do Ensino Fundamental Agujero en la pared: la enseñanza masculina en los años iniciales de la educación fundamental

    Eldes Ferreira de Lima, Ruth Pavan
    27/07/2021
    250 206
  • Fragmentos de precarização do trabalho docente: leituras da formação NORMAL de professoras alagoanas (1932-1959) Fragmentos de la precariedad del trabajo docente: lecturas de la formación NORMAL de maestras alagoanas (1932-1959)

    Hebelyanne Pimentel da Silva
    07/09/2022
    287 160
  • A impossibilidade de ser, saber e poder - O direito de existir La imposibilidad de ser, saber y poder - El derecho a existir

    Vanessa Martins Farias Alves-Bomfim, Gehysa Lago Garcia, Rodrigo Matos-de-Souza
    27/12/2025
    15 11
  • Formação continuada para professores/as: análise da temática sobre diversidade fundamentada no ensino religioso Continuing education for teachers: analysis of the theme of diversity grounded in religious education

    Rosa Amélia Menassa da Silva; Claudete Beise Ulrich
    10/06/2024
    214 86
  • "Every time we talk about this I feel more comfortable in overthrowing these gay-bi-hetero polarities": towards the queering of pedagogy

    Dilton Ribeiro Couto Junior
    598-620
    03/02/2019
    146 431
  • Letramento e acessibilidade no ensino superior: visões de professores Literacy and Acessibility in Higher Education: Teacher’s Views

    Ana Paula Berberian, Tania Cazuni Meneghetti, Ana Cristina Guarinello
    29/06/2022
    263 246
  • O ponto de vista do bullying do ponto de vista do professor La visión acerca del bullying desde la mirada del docente

    Leonor M Cantera Espinosa, Alicia Pérez-Tarrés, Marisa Vázquez Martínez
    29/12/2022
    203 87
  • Decolonialidade, Democracia e Arte da Pesquisa Sociopoética na Educação em Direitos Humanos

    Maria do Socorro Borges da Silva, Shara Jane Holanda Costa Adad
    03/10/2020
    558 464
  • Cultura popular e o potencial educativo das danças tradicionais Popular culture and the educational potential of traditional dances

    Vagner Miranda Conceição, Patrick Anderson Martins Magalhães, Marcos Antônio Almeida Campos
    15/09/2023
    1331 688
  • Saberes ancestrais de mulheres negras na segunda metade do século XIX Saber ancestral de las mujeres negras en la segunda mitad del siglo XIX

    Adriane Santana Lima, Debora Teixeira
    18/09/2024
    211 109
  • O pensamento feminista negro e as opressões interseccionais: marcas da violência na memória de mulheres negras em ascensão social Black feminist thought and intersectional oppressions: marks of violence in the memory of black women on the rise

    Marília do Amparo Alves Gomes, Tania Rocha de Andrade Cunha
    26/09/2025
    34 12
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2788
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2359
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
    2004
  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    1884
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1401

Palavras-chave

  • Ensino Fundamental
  • Gênero
  • Ensino Superior
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Educação Popular
  • Avaliação
  • Formação Humana
  • Ensino Médio
  • Políticas educacionais
  • Formação Continuada
  • Educação Infantil
  • Prática pedagógica
  • Educação Superior
  • Interculturalidade
  • Educação de Jovens e Adultos
  • História da Educação
  • Apresentação
  • Educação Ambiental
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  • Educação Física
  • Ensino
  • Informações; Revista Cocar
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
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  • Política educacional
  • Educação Escolar Indígena
  • Ensino de Ciências
  • Inclusão escolar
  • Formação
  • Decolonialidade
  • Literatura infantil
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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