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Resultado da pesquisa

• Minicurso “Reconhecendo Estereótipos Raciais nas Mídias e o Ensino de História” e a Lei 10.639/03 Minicourse "Recognizing Racial Stereotypes in the Media and History Teaching" and Law 10.639/03 245 260

  Silvio José de Mello Neto, Vitória Miron Husein, Guilherme Baumann Achterberg

  22/04/2025

• A reinvenção da infância e da memória em Leandro Tocantins The reinvention of childhood and memory in Leandro Tocantins 335 129

  Danieli dos Santos Pimentel, Josebel Akel Fares

  10/06/2023

• Políticas públicas e ações afirmativas na educação superior: a implementação da educação das relações étnico- raciais Public policies and affirmative actions in higher education: the implementation of ethnic-racial relations education 256 166

  joao José dos Santos, Cristiane Batista da Silva Santos

  07/09/2022

• Mudanças na Educação: relatos de educadores(as) da Educação Básica do Médio Vale do Itajaí (SC) em tempos de Covid Changes in Education: reports from educators of the Basic Education from the Middle Itajaí Valley (SC) in Covid times 245 183

  Patricia Tatiana Raasch, Ketlin Braatz, Celso Kraemer

  01/12/2021

• Trânsitos e mediações da arte na escola: quem conta o imperdível? 216 130

  Francione Oliveira Carvalho, Olga Maria Botelho Egas

  240-256

  03/02/2019

• Educação intercultural: a escola como espaço para a diversidade dos povos originários Intercultural education: the school as a space for the diversity of original peoples 345 115

  Michele de Arruda Vasconcelos Moura, Alceu Zoia, Marina da Costa Azevedo

  09/11/2024

• Protagonismo docente na educação étnico-racial 182 141

  Luíza Vieira Maciel, Claricia Otto

  461-477

  08/06/2019

• Educação de Jovens e Adultos e a Cultura Discente 207 90

  Maria de Lourdes Rangel Tura, Maria Inês Marcondes

  7-14

• A gente não é. A gente vai [estamos] sendo Nosotros no somos. Nosotros vamos [estamos] siendo 221 92

  Will Paranhos

  23/09/2024

• Encontros de si: a produção de conhecimento na pós-graduação sobre a surdez e os modos de se subjetivar Self-encounters: the production of knowledge in graduate studies regarding deafness and the ways of becoming subjectivities. 174 125

  Efraim de Alcântara Matos, Marcelo Bezerra de Morais, Jorge Carvalho Brandão

  15/09/2023

• Pesquisa em Educação: métodos e epistemologias Investigación en Educación: métodos y epistemologías 685 259

  Kátia Maria de Moura Evêncio, Giovana Maria Belém Falcão

  01/05/2022

• Ensino pelo Exemplo: Reflexões acerca da Benzeção Teaching by Example: Reflections on the Blessing 431 403

  Isana Jesus da Silva , Anita Leocádia Pereira dos Santos, Eliane Maria de Souza Nogueira

  01/12/2021

• A dança do lundum e seus significados: um diálogo entre dança e educação 588 530

  Carlos Cristiano E. Guzzo Junior, Rosie Marie Nascimento de Medeiros

  01/09/2020

• Reforma do Ensino Médio no Estado do Rio de Janeiro e os desafios para a educação pública The High School Reform in the State of Rio de Janeiro and the Challenges for Public Education 155 105

  Leandro Sartori, Gilcilene de Oliveira Damasceno Barão

  20/06/2025

• A produção científica sobre professores indígenas e o uso da TDIC: contribuições e possibilidades Producción científica sobre docentes indígenas y el uso de TDIC: aportes y posibilidades 55 29

  kacia Neto de Oliveira, Cinara Calvi Anic, Jonise Nunes Santos

  12/08/2025

• Salta Educação no Rio de Janeiro: o caso do Elite Rede de Ensino Salta Educação in Rio de Janeiro: the case of the Elite Rede de Ensino 796 347

  Karine Vichiett Morgan, Leandro Sartori Gonçalves, Luciane da Silva Nascimento

  10/11/2023

• Aplicativos de interação em sala de aula: análise de três possibilidades pedagógicas com recursos digitais 2930 2480

  João Batista Bottentuit Junior

  01/09/2020

• Turismo, Interculturalidade e Educação Patrimonial: tradições orais Apinayés e Krahô Tourism, Interculturality and Heritage Education: Oral Traditions Apinayés and Krahô 388 312

  Khalla Ribeiro Tupinambá, Francisco Edviges ALBUQUERQUE

  01/01/2021

• A política de formação de professores no Brasil: o trabalho docente nas teias do capital The policy of teacher training in Brazil: teaching work in the web of capital 502 244

  Isabel Maria Sabino Farias , Julliano Cruz de Oliveira , Nara Lucia Gomes Lima

  14/10/2024

• Estratégias retóricas utilizadas por mestrandos da subárea de Análise do Discurso quando escrevem a metodologia de suas dissertações Rhetorical strategies used by masters in the subarea of Discourse Analysis when writing the methodology for their dissertations 238 117

  Carlos Eduardo Mourão da Rocha Rocha, Francisco Alves Filho

  26/12/2023

• As Dimensões Educativas do Ritual da Tucandeira Sateré-Mawé e a Educação Escolar Indígena The Educational Dimensions of the Tucandeira Sateré-Mawé Ritual and the Implications for Indigenous School Education 57 69

  Iranildo da Costa Barbosa, Mauro Gomes da Costa

  24/08/2025

• Diversidade Sociocultural no Currículo da Licenciatura Intercultural Indígena Sociocultural Diversity in the Curriculum of the Indigenous Intercultural Degree 162 84

  Cristiane do Socorro dos Santos Nery, Iran Abreu Mendes, Vitor Sousa Cunha Nery

  20/12/2024

• Por uma pedagogia decolonial Surda: o sinalizar do outro nos preceitos de Enrique Dussel For a decolonial Deaf pedagogy: the signaling of the other in the precepts of Enrique Dussel 491 388

  Waldma Maíra Meneses de Oliveira

  23/04/2024

• “A gente só sabe flutuar quando algo é bom”: uma análise do conto Esparadrapo, de Daniel da Rocha Leite “Solo sabemos flotar cuando algo es bueno”: un análisis del cuento Esparadrapo, de Daniel da Rocha Leite 394 139

  Genisson Paes Chaves, Anael Souza Nascimento

  29/10/2023

• Mulheres indígenas e o empreendedorismo na etnia Kanindé, Aratuba, Ceará Indigenous women and entrepreneurship in the Kanindé ethnic group, Aratuba, Ceará 600 612

  Antônio Roberto Xavier, Stefanny Jerônimo Passos, Rosalina Semedo de Andrade Tavares

  02/03/2022