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Resultado da pesquisa

• Formação de Professores e Professoras nas Amazônias com a Licenciatura em Educação do Campo e seus Princípios Estruturantes Teacher Educating in the Amazon with a Degree in Rural Education and its Structuring Principles

  Salomão Mufarrej Hage, Hellen do Socorro de Araújo Silva

  21/10/2024

  500 135

• A inserção da Botânica na Instrução Pública do Pará: Liceu Paraense (1851-1873) La inserción de la Botánica en la Instrucción Pública del Pará: Liceu Paraense (1851-1873)

  Marcelino Carmo de Lima, José Jerônimo de Alencar Alves

  29/12/2022

  159 91

• Mediadores Culturais e Processos Educativos no Cotidiano do Terreiro

  João Colares da Mota Neto

  91-100

  515 426

• Reflexões sobre o movimento da Escola Nova e a Educação Museal no Brasil Reflections on the movement of the New School and Museum Education in Brazil

  Isabel Gomes, Marcus Soares

  19/08/2025

  72 55

• Filosofia da Libertação e Educação: diálogo entre Enrique Dussel e Paulo Freire para uma Educação Decolonial Filosofía de la Liberación y Educación: diálogo entre Enrique Dussel y Paulo Freire para una Educación Descolonial

  Omar García Corona, João Paulino da Silva Neto, Adriana Helena de Oliveira Albano

  23/04/2024

  736 456

• As demandas coletivas por vagas na creche e na pré-escola em tempo integral: a judicialização em resposta a conflitos Collective demands for vacancies in full-time daycare and preschool: the judicialization in response to conflicts

  Franceila Auer, Vania Carvalho de Araújo

  22/12/2023

  107 50

• O jogo digital na educação: perspectivas que antagonizam o ensino e contaminam o ato de jogar The digital game in education: perspectives that antagonize the teaching and contaminate the game

  João Marcos Vieira Moreira, Váldina Gonçalves da Costa

  27/11/2022

  427 166

• Língua, cultura e identidade: desafios dos indígenas no ambiente escolar urbano de Boa Vista/RR

  Leila Adriana Baptaglin, Wellen Crystinne de Araújo Sousa

  827-843

  28/12/2019

  278 188

• Apresentação Dossiê: Cultura Material, diversidade e sujeitos em múltiplos contextos sociais Presentation Dossier: Material Culture, diversity and subjects in multiple social contexts

  Rogerio Andrade Maciel, Vera Lucia Gaspar da Silva, Margarida Louro Felgueiras

  20/12/2024

  219 83

• Professores reflexivos em uma escola reflexiva Reflective teachers in a reflective school

  Aurélio Nestor da Silva André, Sandy Lima Costa

  26/07/2021

  7615 4211

• Crianças que dançam, crianças que louvam: saberes e processos educativos presentes na marujada de Tracuateua/PA

  Dilma Oliveira da Silva, Nazaré Cristina Carvalho

  566-594

  18/03/2018

  341 298

• O olhar do professor sobre os desafios da escola pública: reflexões sobre uma experiência instituinte The teacher's perspective on the challenges of public schools: reflections on na instituting experience

  Marta Campos de Quadros, Yoshie Ussami Ferrari Leite

  27/12/2025

  5 3

• As pesquisas sobre a Carta da Terra em teses e dissertações da Área de Ensino da CAPES Investigaciones sobre la Carta de la Tierra en tesis y disertaciones en el Área de Ensino de la CAPES

  Marcia Eliana Migotto Araújo, Nádia Cristina Guimarães Errobidart, Lisiane Barcellos Calheiro

  11/03/2024

  222 197

• Inclusão, práticas pedagógicas e educação de alunos surdos: Atendimento Educacional Especializado no Programa de Bilinguismo do município de Niterói/RJ Inclusion, pedagogical practices and education of deaf students: Specialized Educational Assistance in the Bilingualism Program of the city of Niterói/RJ

  Rosana Prado, Valdelúcia Alves da Costa

  16/10/2023

  274 107

• Educação e aldeamento no período jesuítico (1549-1759): catequese, dominação e mercantilismo Educación y reducción en el periodo jesuita (1549-1759): catequesis, dominación y mercantilismo

  Gilberto Cesar Lopes Rodrigues

  03/10/2025

  7 10

• O impacto da gamificação no desenvolvimento de estudantes público alvo da educação especial: uma revisão integrativa da literatura The impact of gamification on the development of students targeted by special education: an integrative literature review

  Claudio Afonso Soares, Piedade Lino Videira , Elivaldo Serrão Custódio

  18/11/2024

  316 116

• A dança do ventre como prática de educação física na educação popular com mulheres vítimas de violência na Amazônia amapaense Belly dancing as a physical education practice in popular education with women victims of violence in the Amapá Amaz

  Samanda Nobre do Carmo Sabóia, Bruna Gabriela Marques, Mesaque Silva Correia

  12/08/2025

  55 52

• Educação popular e práticas alimentares: Partilhas e (re)existências entre mulheres do Vale do Rio Pardo/RS Popular education and food practices: sharings and (re)existences among women from the Vale do Rio Pardo/RS

  Hosana Hoelz Ploia, Everton Luiz Simon

  26/12/2023

  107 108

• Tensões pela organização curricular do Ensino Médio: integração e contextualização para um mundo desconhecido Tensions in High School curriculum organization: integration and contextualization for an unknown world

  Hugo Heleno Camilo Costa

  10/10/2025

  7 2

• A mercadorização dos cursos superiores de tecnologia no estado de Rondônia The commodification of higher technology courses in the state of Rondônia

  Bruno de Oliveira Figueiredo, Silvio Dalla Vecchia Marques

  21/10/2024

  147 52

• Violência em Pauta – vivências oxidadas na escola Violence on the agenda – oxidized experiences in school

  Iduina Mont´Alverne Braun Chaves, Marcio Mori

  15/09/2023

  110 96

• Onde nos encontramos e para onde iremos segundo Zygmunt Bauman

  Luiz Alberto Ribeiro Rodrigues

  03-12

  08/06/2019

  262 182

• As diferenças de gênero nos cuidados e na educação de meninos e meninas no brasil no período colonial

  Tatiana do Socorro Corrêa Pacheco

  142-162

  16/09/2017

  508 447

• Ensino de Conceitos Geométricos, Medidas e Simetria: Por uma Educação (Etno)Matemática com Arte

  Iran Abreu Mendes

  35-48

  731 1072

• Representações sociais de professores sobre o ser e fazer-se docente no projeto Educapesca na Amazônia Bragantina, Estado do Pará, Brasil Social representations of teachers about being and becoming a teacher in the Educapesca project in the Bragantina Amazon, State of Pará, Brazil

  Joana d'Arc de Vasconcelos Neves, Maricilia Nascimento Preste

  20/12/2024

  111 48