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Resultado da pesquisa

• Uma Epistemologia Psicológico-Pedagógica como possibilidade à Epistemologia da Prática na Educação Médica A Psychological-Pedagogical epistemology as a possibility to the Epistemology of Practice in Medical Education 357 311

  Clarisse Daminelli Borges Machado, Edson Schroeder

  01/01/2021

• Discurso e o campo jurídico: por mais descontinuidades históricas em cena 165 345

  Welton Diego Carmim Lavareda, Sara Moraes Campos, José Rodrigo Palheta Cordeiro

  342-363

  23/06/2018

• Educação para o trânsito e a formação de professores/as: experiência entre o curso de Pedagogia na UEPA e o Detran/PA 12 4

  Elizabeth Carvalho de Oliveira, Tania Regina Lobato dos Santos

  26/03/2026

• O curso de Pedagogia da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) – Entre a prescrição e a aplicação The Pedagogy Program at the Federal University of Espírito Santo (UFES) – Between Prescription and Application 7 7

  Luiz Antonio Gomes Pinto, Regina Helena Silva Simões

  04/11/2025

• A literatura infantil com temática indígena na sala de aula para a superação de estereótipos Children's literature with indigenous themes in the classroom for overcoming stereotypes 922 283

  Manoilly Dantas de Oliveira, Marly Amarilha

  01/06/2024

• Práticas escolares na educação escolar indígena: decolonialidade de saberes School practices in indigenous education: decoloniality of knowledge 196 125

  Sandra Rejane Viana de Almeida

  26/12/2023

• Educação das relações étnico-raciais na Educação Infantil: processos educativos decorrentes da prática social do brincar Education of ethnic-racial relations in Early Childhood Education: educational processes arising from the social practice of playing 232 127

  Alessandra Guerra da Silva Oliveira, Luiz Gonçalves Junior

  21/11/2022

• Charbonneau e suas contribuições nos meios escolares: produção e circulação de saberes pedagógicos no período de 1959 a 1987 Charbonneau and its contributions in school environments: production and circulation of pedagogical knowledge from 1959 to 1987 257 210

  Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Jefferson Fellipe Jahnke

  29/12/2021

• Educação do campo como dimensão da luta pela terra Countryside education as a dimension of the struggle for land 307 184

  Ilma Ferreira Machado, Rafael de Oliveira Costa

  01/12/2021

• A introdução de conteúdos algébricos na formação de professores: tempos da escola normal de São Paulo, década de 1880 162 132

  Ana Maria Basei, Wagner Rodrigues Valente

  118-135

  02/06/2019

• O exercício do magistério em uma rede privada de ensino: formação, carreira e práticas pedagógicas 186 159

  Isabel Lelis, Silvana Soares de Araujo Mesquita, Angela Cristina Fortes Iorio

  115-137

  11/02/2017

• Educação, liberdade e o desvelar da educadora do campo na LEDOC-UFNT 6 3

  Ubiratan Francisco de Oliveira

  12/12/2025

• Concepção de professores de ciências e o contexto da educação ambiental crítica nas escolas de Ensino Fundamental de Humaitá- AM 9 5

  Roberto Adonias de Paula, Euricléia Gomes Coelho, Pierre André Garcia Pires

  09/03/2026

• Formação de professores e educação do campo: Contribuições da Teoria Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Critica Teacher training and rural education: Contributions of Historical-Cultural Theory and Historical-Critical Pedagogy 295 99

  Geizi Kelly Floriano Raposo, Célia Beatriz Piatti

  29/05/2024

• Notas sobre os vinte anos da lei 10.639/2003 e educação antirracista Notes in the twenty years of law 10.639/2003 and anti-racist education 1094 248

  Ariosvalber de Souza Oliveira, Maria Elizete Guimarães Carvalho

  07/10/2023

• Empreendedorismo cultural sustentável de mulheres indígenas do povo Kanindé de Aratuba, Ceará Sustainable cultural entrepreneurship of indigenous women of the Kanindé people of Aratuba, Ceará 344 179

  Antonio Leonardo Moreira de Aquino, Antônio Roberto Xavier, Karla Renata de Aguiar Muniz

  29/12/2022

• Ensinamentos sobre a vulnerabilidade: uma introdução segundo Marie Garrau Lessons on vulnerability: an introduction according to Marie Garrau 149 103

  Natalia Heringer Mendonca, Nárgila Mara da Silva Bento

  01/05/2022

• Os resultados iniciais das novas complementações do Fundeb sobre as receitas dos municípios da RIDE do Polo Petrolina e Juazeiro Initial results of new Fundeb supplements on revenues from RIDE municipalities in Polo Petrolina and Juazeiro 217 88

  Clériston José da Silva Andrade, Paulo César Marques de Andrade , Rosilda Arruda Ferreira

  29/09/2024

• Educação, crítica social e colonialismo: Rousseau e as perspectivas formativas atuais Education, social critique and colonialism: Rousseau and current formative perspectives 200 88

  Ronzelene Nazaré Souza de Lima, Damião Bezerra Oliveira

  24/12/2023

• Educação profissional: soft skills e o mundo BANI Vocational education: soft skills and the BANI world 605 452

  Elda Gonçalves Nemer, Rodrigo Avella Ramirez

  26/12/2023

• As condições socioeducacionais de discentes da Licenciatura em Educação do Campo The socio-educational conditions of students of the Degree in Rural Education 128 81

  Ozaias Antonio Batista, Maria do Socorro Pereira da Silva

  29/03/2023

• Educação, formação de professores e universidade: Brasil e suas propostas Education, teacher training and university: Brazil and its proposals 250 196

  Renan Antônio da Silva, Maria Cecília de Souza Minayo, Felipe Freitas de Araújo Alves

  01/05/2022

• A demonização dos pajés guarani nas reduções jesuíticas – ensino de história, decolonialidade e educação The demonization of Guarani shamans in Jesuit reductions – teaching history, decoloniality and education 249 227

  Ana Carolina Sampaio Zdradek, Aléxsandre de Oliveira

  01/05/2021

• A Diversidade étnico-racial negra no contexto da Educação Básica e seu marco legal pós LDB: entre limites e controvérsias 434 286

  Gillys Vieira Silva

  01/09/2020

• Os Jogos e os Homens 1127 2014

  Nazaré Cristina Carvalho

  101-104