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Resultado da pesquisa

• Entre a invisibilidade e a visibilidade administrada: vestígios da produção científica sobre supervisão de doutorado

  Gionara Tauchen, Juan Carlos Teran Briceño

  09/03/2026

  29 7

• Gestor ou Coach? Uma análise do programa de desenvolvimento de liderança 2.0 do estado do Paraná Manager or Coach? An analysis of the leadership development program 2.0 of the state of Paraná

  Larissa de Quadros Machado, Sandra Cristina Demschinski, Simone de Fátima Flach

  20/06/2025

  189 83

• A educação escolar em tempos de pandemia na rede pública estadual da Bahia School Education in Times of Pandemic in the State Public School System of Bahia, Brazil

  Aciléia Cristina Porto Pinheiro, Anatália Dejane Silva de Oliveira

  30/10/2023

  313 177

• As (im)possibilidades da diferença sexual e de gênero na prática curricular docente The (im)possibilities of difference sexual and gender in the curricular practice of teachers

  Romário da Rocha Sousa, Josenilda Maria Maués da Silva

  07/09/2022

  135 89

• A atuação docente sob as influências de projetos neoconservadores: entre silenciamentos estratégicos e outras resistências La actuación docente bajo la influencia de proyectos neoconservadores: entre silenciamientos estratégicos y otras resistências

  Letícia Maria Rebelatto, Marilandi Maria Mascarello Vieira, Diego Orgel Dal Bosco Almeida

  05/07/2024

  142 113

• Os resultados iniciais das novas complementações do Fundeb sobre as receitas dos municípios da RIDE do Polo Petrolina e Juazeiro Initial results of new Fundeb supplements on revenues from RIDE municipalities in Polo Petrolina and Juazeiro

  Clériston José da Silva Andrade, Paulo César Marques de Andrade , Rosilda Arruda Ferreira

  29/09/2024

  217 88

• O Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) em diálogo com a gestão educacional nos municípios cearenses The literacy program in the right-paid age in the educational policy scenario

  Roberta da Silva

  05/02/2023

  534 352

• Ensino Remoto em tempos de pandemia: um estudo de caso acerca da experiência familiar de estudantes do Ensino Fundamental II

  Geórgia Santana da Silva Mansur, Georgia Regina Rodrigues Gomes , Matheus Carvalho do Nascimento

  09/04/2026

  32 9

• Universidade – o que é? A inconclusa saga por definições e concepções

  Ana Luiza Salgado Cunha, Luciana Oliveira Correia , Glauber Barros Alves Costa

  08/12/2020

  386 285

• Reformas educacionais e gerencialismo: repercussões na educação pública Reformas educativas y gerencialismo: repercusiones en la educación pública

  Maria Raquel Caetano

  29/07/2025

  69 68

• Análise quantitativa das duas últimas décadas de produções acadêmicas sobre A EJA na biblioteca virtual SCIELO/Brasil (2001-2021) Quantitative analysis of the last two decades of academic productions in eja at the SCIELO/Brazil virtual LIBRARY (2001-2021)

  Audrei Rodrigo Pizolati

  21/02/2022

  367 318

• Políticas de educação no Brasil: desafios à regulamentação das leis e ao amplo acesso à educação pública

  Chanauana de Azevedo Canci Manfio, Valesca Brasil Costa

  373-398

  03/02/2019

  607 363

• Formação continuada de professores e concepção de alfabetização: análise das dissertações e teses da Universidade Federal do Pará e da Universidade do Estado do Pará Continuing teacher training and literacy conception: analysis of dissertations and theses from the Federal University and the State University of Pará

  Vitória Raquel Pereira de Souza , Petrônio Cavalcante, Benedito de Jesus Pinheiro Ferreira

  22/11/2025

  6 5

• Reflexões sobre Altas Habilidades/Superdotação em Países da América Latina Reflections on High Abilities/Giftedness in Latin American Countries

  Carina Alexandra Rondini, Eliane Regina Titon, Andrezza Belota Lopes Machado

  26/11/2022

  496 199

• As contribuições do PIBID no percurso formativo de professores/as The contributions of PIBID in the training path of teachers

  Agatha Rosa dos Santos, Gabrielle Luana Rosinski, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins

  07/09/2022

  213 241

• Educação Ambiental para Surdos na pesquisa da pós-graduação brasileira: uma revisão sistemática a partir da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD) Educación Ambiental para Sordos en la investigación de posgrado brasileño: una revisión sistemática a partir de la Biblioteca Digital de Tesis y Disertaciones (BDTD)

  Ana Beatriz da Silva Lemos, Pedro Bruno Silva Lemos, Antônio Roberto Xavier

  29/01/2025

  375 244

• Educação Social no Brasil: Avaliação Social Education in Brazil: An Assessment

  Paula Marçal Natali, Patrícia Cruzelino Rodrigues, Ana Paula Vila Labigalini

  07/10/2023

  151 70

• Diálogos sobre a avaliação em larga escala e suas implicações no trabalho docente Dialogues on large-scale assessment and its implications for teaching work

  Celestina Barros de Souza, Roberta da Silva

  07/09/2022

  325 254

• Novos espaços para a formação de professores: Relatos de formação a partir da colaboração com os centros educativos Nuevos espacios para la formación del profesorado: Relatos de formación desde la colaboración con los centros educativos

  Analia E. Leite - Méndez, José Ignacio Rivas Flores, María Nieto Martínez, Virginia Martagón Vázquez

  27/12/2025

  5 2

• As condições socioeducacionais de discentes da Licenciatura em Educação do Campo The socio-educational conditions of students of the Degree in Rural Education

  Ozaias Antonio Batista, Maria do Socorro Pereira da Silva

  29/03/2023

  128 81

• O olhar do professor sobre os desafios da escola pública: reflexões sobre uma experiência instituinte The teacher's perspective on the challenges of public schools: reflections on na instituting experience

  Marta Campos de Quadros, Yoshie Ussami Ferrari Leite

  27/12/2025

  5 3

• Políticas públicas e ações afirmativas na educação superior: a implementação da educação das relações étnico- raciais Public policies and affirmative actions in higher education: the implementation of ethnic-racial relations education

  joao José dos Santos, Cristiane Batista da Silva Santos

  07/09/2022

  256 166

• Autoavaliação institucional no marco do Sinaes: movimentos e tensões no uso dos resultados para a qualidade da educação superior Institutional self-assessment in the Sinaes framework: movements and tensions in the use of results for the quality of higher education

  José Vieira de Sousa, Claudia Maffini Griboski; Duanny Woiciechowski Batista Gumesson

  21/10/2024

  404 164

• Os herdeiros do Lixão do Roger: contribuições escolares para a relação aluno e pertencimento social The inheritors of the Lixão do Roger: school contributions to the relation student and social belonging

  Sheylene Tathiana Lages da Silva, Wilson Honorato Aragão

  07/09/2022

  142 77

• Perspectiva docente sobre as “repercussões” da Base Nacional Comum Curricular na formação de professores de Educação Física

  Renan Santos Furtado, Gustavo Henquire Oliveira Costa

  681-701

  29/03/2020

  953 629