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  • Hegemonia da perspectiva pragmática, imediatista e interessada de formação humana na política de educação profissional tecnológica brasileira Hegemony of the pragmatic, immediate and interested perspective of human training in Brazilian professional technological education policy 263 96

    José dos Santos Souza, Jussara Marques de Macedo
    21/10/2024
  • Significados das ações de cuidado e educação por professoras e auxiliares da creche Meanings of care and education actions by daycare teachers and assistants 186 82

    Rubia da Conceição Camilo, Isabel de Oliveira e Silva, Érica Dumont-Pena
    08/11/2024
  • Formação continuada: construindo pontes entre educação básica e universidade Continuing Education: building bridges between Basic Education and University 315 227

    Ademir Brandão Costa, Thiago Beirigo Lopes, Idemar Vizolli
    02/03/2022
  • A produção acadêmico-científica sobre o Movimento de Educação de Base (MEB) nos cursos de Pós-Graduação em universidades brasileiras no período de 1979 a 2020 The academic-scientific production on the Basic Education Movement (MEB) in postgraduate courses in Brazilian universities from 1979 to 2020 128 74

    Darlene Araújo Gomes, Jocyléia Santana dos Santos, Azemar dos Santos Soares Júnior
    11/06/2023
  • A Educação Básica nos movimentos emergenciais da pandemia de COVID-19 e a criação de dispositivos legais em Cabo Frio, RJ Basic Education in the emergency movements of the COVID-19 pandemic and the creation of legal provisions in Cabo Frio, RJ 128 100

    Eduardo Fofonca, Thiago Paulo de Almeida, Mônica Soraya Lins
    02/08/2023
  • Agentes Comunitários de Saúde e Educação Popular: das organizações educativas de base à institucionalização dos serviços Community health agents and popular education: from grassroots educational organizations to the institutionalization of services. 170 58

    Francikely da Cunha Bandeira, Luiz Gonzaga Gonçalves
    26/12/2024
  • As políticas de formação de professores sob os efeitos do modelo gerencial: consequências e visão prospectiva Teacher training policies under the effects of the managerial model: consequences and prospective view 166 130

    Renato José Dias Pereira, José Rubens Lima Jardilino
    14/10/2024
  • Apresentação do dossiê: Currículos, corpos femininos, corpos lgbtqiapn+ e as pesquisas com os cotidianos nos diversos espaçostempos educativos Presentación del dossier: Currículos, cuerpos femeninos, cuerpos lgbtqiapn+ e investigaciones sobre la vida cotidiana en diferentes espacios-tiempos educativos 83 50

    Denize Sepulveda, Leonardo Rangel dos Reis
    16/07/2025
  • Pobreza, desigualdade e educação: uma análise na perspectiva socioeconômica, étnico-racial e territorial Poverty, inequality and education: an analysis from a socioeconomic, ethnic-racial and territorial perspective 706 562

    Jurandir de Almeida Araújo, Marta Lícia Teles Brito de Jesus , Gilvanice Barbosa da Silva Musial
    01/12/2021
  • Reforma do Ensino Médio e Educação a Distância: caminhos e descaminhos Reforma de la Escuela Secundaria y Educación a Distancia: caminos y desvíos 371 216

    Alexandre Viana Verde, Diego Rodrigo Pereira, Francisca das Chagas Silva
    24/02/2024
  • O empoderamento feminino: alternativas ao desenvolvimento Female Empowerment: alternatives to development 475 187

    Darluce Andrade de Queiroz Muniz , Hadson Bertoldo Sales Lima, Raquel Silva Borges
    26/12/2023
  • Financeirização do ensino superior privado mercantil: a atuação da Cogna/Kroton educação no estado da Paraíba Financialization of private mercantile higher education: the performance of Cogna/Kroton educação in the state of Paraíba 682 177

    Rhoberta Santana de Araújo
    10/11/2023
  • Educação Especial, Inclusão e Intersecções com a Medicalização na escola Special Education, Inclusion and Intersections with Medicalization in School 526 333

    Dilma Carmem Costa da Silva, Danielle Oliveira da Nóbrega
    22/01/2024
  • Do silenciamento à vez e voz: historicidade e perspectivas educacionais da educação escolar indígena From silence to turn and voice: historicity and educational perspectives of indigenous school education 329 249

    Leni Barbosa Feitosa, Idemar Vizolli
    01/12/2021
  • Iniciação científica no ensino médio integrado à educação profissional: contextos, limites e possibilidades 478 431

    Taiane Lucas Pontel, Josimar de Aparecido Vieira
    01/09/2020
  • Impressões da comunidade escolar sobre a Educação Integral na Rede Estadual de Ensino em Vitória da Conquista - Bahia Impressions of the school community on Comprehensive Education in the State Education Network in Vitória da Conquista - Bahia 23 6

    Leandro Santos Prado, Ennia Débora Passos Braga Pires , Hilheno Oliveiral Miranda
    22/11/2025
  • Diálogo entre saberes: explorando as conexões entre Freire, o Currículo STEAM e o Ensino da Matemática na EJA Dialogue between knowledges: exploring the connections between Freire, the STEAM Curriculum and the Teaching of Mathematics in EJA 261 200

    Ana Isabel Carneiro Baptista, Flávia Lorena de Souza Araújo, Maria Conceição Alves Ferreira
    12/12/2024
  • Helena Antipoff: ciência, compromisso social e solidariedade sem fronteiras 335 261

    Ana Raquel de Oliveira França, Luiz Gonzaga Gonçalves
    121-143
    03/11/2018
  • Educação patrimonial no contexto escolar: uma proposta pedagógica para o Centro de Atendimento Infantil Vó Olga/Amapá 359 359

    Piedade Lino Videira, Elivaldo Serrão Custódio, Delcirene Videira da Silva
    05-27
    28/04/2019
  • A atuação dos Barnabitas no Seminário Diocesano de Belém (1903-1908) The actions of the Barnabites on Diocesan Seminary of Belem (1903-1908) 424 268

    Daniel Longhini Vicençoni, Maria José Aviz do Rosário, Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
    15/04/2022
  • Da indiferença à inclusão indiferente: iniciativas e desafios à escolarização de pessoas com deficiência na Educação de Jovens e Adultos De la indiferencia a la inclusión indiferente: iniciativas y desafíos para la educación de personas con discapacidad en la Educación de Jóvenes y Adultos 521 328

    Olga Mara Bueno, Rita de Cássia da Silva Oliveira
    21/02/2022
  • A crença dogmática e sua relação com o ser professor na formação inicial em Educação Física 445 178

    Cassiano Telles, Hugo Norberto Krug, Luiz Gilberto Kronbauer
    273-289
    03/11/2018
  • As Pessoas Privadas de Liberdade no Brasil e a Negação do Direito à Educação Las Personas Privadas de Libertad en Brasil y la negación del derecho a la Educación 424 246

    Marta Cossetin Costa , Márcia Cossetin, Ireni Marilene Zago Figueiredo
    03/02/2023
  • O Programa Mais Educação e sua implementação num contexto local: o caso de Fortaleza, Ceará Mais Educação Program and its implementation in a local context: the case of Fortaleza, Ceará 564 303

    Eloisa Maia Vidal, Erineuda do Amaral Soares, Ruani Cordeiro de Sousa
    15/04/2022
  • Organização do currículo da educação infantil por campos de experiência: a experiência do Acre Organization of the early education curriculum by the fields of experience: the Acre experience 249 111

    Giane Lucélia Grotti, Rafaelli Norberto Grégio
    04/08/2024
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  • Interseccionalidades na educação especial e educação do campo em uma escola ribeirinha Amapaense: Intersectionalities in special education and field education in a riverside school from the State of Amapá
    2810
  • Evidências de Validade de Conteúdo das Subescalas Acadêmicas da SRBCSS-III: Escalas Renzulli: Evidence of Content Validity of the SRBCSS-III Academic Subscales: Renzulli Scales
    2744
  • A sobre-excitabilidade e a educação nas altas habilidades ou superdotação: Overexcitability and education in high abilities or giftedness
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  • Didática, Interculturalidade e Formação de professores: desafios atuais
    2081
  • Os Conteúdos da Cultura Corporal do Movimento Ministrados nas Aulas de Educação Física Escolar
    1677

Palavras-chave

  • Prática pedagógica
  • Decolonialidade
  • Ensino Superior
  • Interculturalidade
  • Educação Popular
  • Práticas educativas
  • Formação Humana
  • Inclusão escolar
  • Ensino Fundamental
  • Política educacional
  • Educação Infantil
  • Escola
  • Educação Superior
  • Formação
  • Educação de Jovens e Adultos
  • Cultura
  • Currículo
  • Educação Ambiental
  • Apresentação
  • Educação Física
  • Ensino
  • Paulo Freire
  • Formação docente
  • Educação
  • Formação de professores
  • Educação Especial
  • Informações; Revista Cocar
  • Inclusão
  • Pandemia
  • Ensino de Ciências
  • Ensino Médio
  • Gênero
  • Formação Continuada
  • Educação Escolar Indígena
  • Literatura infantil
  • Avaliação
  • Educação do Campo
  • Educação Profissional e Tecnológica
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Revista COCAR. ISSN: 1981-9269. e-ISSN: 2237-0315. Prefixo DOI: 10.31792 . Qualis: A2.
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