Políticas e direito à educação superior – Qual agenda?

Policies and the right to higher education – What agenda?

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Apresentação do dossiê: Políticas e direito à educação superior – Qual agenda?

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Biografia do Autor

Deise Mancebo, UERJ

Doutora em História e Filosofia da Educação (PUS-SP) e Pós-doutora em Psicologia Social (USP). Professora titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), atuando no Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH/UERJ). Líder do Grupo de Pesquisa do CNPq “O trabalho na educação superior”; Membro da Coordenação Colegiada da Rede Universitas/Br e da Rede ASTE.

Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8312-4495   E-mail: deise.mancebo@gmail.com

Vera Lúcia Jacob Chaves, UFPA

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais com Pós-Doutorado no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e no Programa de Políticas Públicas e Formação Humana da Universidade da UERJ. Professora Titular da Universidade Federal do Pará atuando no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED/UFPA). Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Superior da UFPA – GEPES/UFPA e é Coordenadora Geral da Rede Universitas/Br. É pesquisadora com bolsa produtividade 1D do CNPq e membro titular do Comitê da área de Educação do CNPq.

Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3128-3659  E-mail: veraluciajacob@gmail.com

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Não se aplica

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Publicado

21/10/2024
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Como Citar

MANCEBO, D.; JACOB CHAVES, V. L. Políticas e direito à educação superior – Qual agenda? Policies and the right to higher education – What agenda? . Revista Cocar, [S. l.], n. 29, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9700. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

n. 29 (2024): Dossiê: Políticas e Direito à educação superior – Qual agenda?

Seção

Apresentação

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