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v. 9 n. 18 (2015)
v. 9 n. 18 (2015)
DOI:
https://doi.org/10.31792/rc.v9i18
Publicado:
24/03/2016
Sobre a Revista Cocar
Páginas Iniciais
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Josebel Akel Fares
1-2
PDF
Editorial
Editorial
Lucélia de Moraes Braga Bassalo
3-8
PDF
Artigos
A atuação mediadora do coordenador pedagógico frente às atuais políticas curriculares no cotidiano de escolas municipais na cidade do Rio de Janeiro
Maria Inês Marcondes, Jane Cordeiro de Oliveira
9-35
PDF
A Pedagogia do corpo nas práticas escolares
Alfrancio Ferreira Dias, Maria Helena Santana Cruz
36-60
PDF
As narrativas de história de vida como possibilidade de transformação na formação de professores
Marina Graziela Graziela Feldmann, Maria do Socorro Castro Hage
61-82
PDF
"Cohme pajarcwa ny ẽh’huc pohpoh": relato de experiência
Aparecida Lara Lopes Dias, Elisete Maria de Freitas, Silvana Neumann Martins
83-106
PDF
O projeto político pedagógico no contexto das representações sociais
Cristina Carvalho, Rosália Maria Duarte, Maria Josefa de Souza Távora
107-126
PDF
Diálogos pedagógicos amazônicos: saberes e alternativas na escola de assentamento em Parintins - AM
Denis de Oliveira Silva, João Marinho da Rocha
127-145
PDF
Educação, emancipação e crítica social: anotações em Theodor W. Adorno
Alex Sander da Silva, Michel Alisson da Silva
146-165
PDF
Estratégias autorregulatórias, cognitivas e comportamentais empregadas por estudantes de um curso de pedagogia ofertado a distância em função da faixa etária (PUB)
Natália Moraes Góes, Paula Mariza Zedu Alliprandini
166-192
PDF
Etnopedagogia ambiental: natureza como mediadora do pensar/fazer educacão em contextos amazônicos
Giza Carla de Melo Bandeira, Maria de Jesus Ferreira Fonseca
193-210
PDF
Formação docente e PIBID: interfaces e desafios
Alba Regina Battisti de Souza, Lourival José Martins Filho
211-232
PDF
Histórias de si: narrativas da formação continuada de professores do/no Curso de Pedagogia/PARFOR
Ana Lúcia Oliveira Aguiar, Emerson Augusto de Medeiros, Amélia Ferreira Dantas
233-254
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Práticas de cura, magia, educação e saberes sobre plantas poderosas na Amazônia
Maria Betânia Barbosa Albuquerque, Dayana Dar’c Silva da Silveira
255-284
PDF
Juízos e práticas professorais na construção do processo de abandono do trabalho docente e o impacto sobre o trabalho pedagógico
José Carlos Galvão Lemos, Luiz Carlos Novaes
285-307
PDF
Língua e cultura na sociedade Apinayé
Maria José de Pinho, Denyse Mota da Silva
308-333
PDF
Métodos de avaliação da aprendizagem na educação física escolar do município de Parintins
Marcelo Gonçalves Duarte, Mauricio Menezes Monteiro
334-349
PDF
O público e o privado na educação especial: o caso da sociedade Pestalozzi no Brasil
Natália Gomes dos Santos, Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Juliana Vechetti Mantovani
350-377
PDF
Os velhos, as melhores referências: o etnoconhecimento como patrimônio cultural da comunidade indígena Tentehar (Maranhão, Brasil)
Neusani Oliveira Ives, Flávio Bezerra Barros, Luiza Nakayama
378-401
PDF
Um experimento didático da modelagem matemática da pluviometria na Região Norte
Fábio José da Costa Alves, Alberto Carlos de Melo Lima
402-424
PDF
Normas
Normas para publicação
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Josebel Akel Fares
425-426
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