v. 9 n. 18 (2015)

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DOI: https://doi.org/10.31792/rc.v9i18

Publicado: 24/03/2016

Sobre a Revista Cocar

Páginas Iniciais

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Josebel Akel Fares

1-2
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Editorial

Editorial

Lucélia de Moraes Braga Bassalo

3-8
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Artigos

A atuação mediadora do coordenador pedagógico frente às atuais políticas curriculares no cotidiano de escolas municipais na cidade do Rio de Janeiro

Maria Inês Marcondes, Jane Cordeiro de Oliveira

9-35
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A Pedagogia do corpo nas práticas escolares

Alfrancio Ferreira Dias, Maria Helena Santana Cruz

36-60
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As narrativas de história de vida como possibilidade de transformação na formação de professores

Marina Graziela Graziela Feldmann, Maria do Socorro Castro Hage

61-82
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"Cohme pajarcwa ny áº½hâ€™huc pohpoh": relato de experiência

Aparecida Lara Lopes Dias, Elisete Maria de Freitas, Silvana Neumann Martins

83-106
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O projeto político pedagógico no contexto das representações sociais

Cristina Carvalho, Rosália Maria Duarte, Maria Josefa de Souza Távora

107-126
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Diálogos pedagógicos amazônicos: saberes e alternativas na escola de assentamento em Parintins - AM

Denis de Oliveira Silva, João Marinho da Rocha

127-145
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Educação, emancipação e crítica social: anotações em Theodor W. Adorno

Alex Sander da Silva, Michel Alisson da Silva

146-165
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Estratégias autorregulatórias, cognitivas e comportamentais empregadas por estudantes de um curso de pedagogia ofertado a distância em função da faixa etária (PUB)

Natália Moraes Góes, Paula Mariza Zedu Alliprandini

166-192
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Etnopedagogia ambiental: natureza como mediadora do pensar/fazer educacão em contextos amazônicos

Giza Carla de Melo Bandeira, Maria de Jesus Ferreira Fonseca

193-210
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Formação docente e PIBID: interfaces e desafios

Alba Regina Battisti de Souza, Lourival José Martins Filho

211-232
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Histórias de si: narrativas da formação continuada de professores do/no Curso de Pedagogia/PARFOR

Ana Lúcia Oliveira Aguiar, Emerson Augusto de Medeiros, Amélia Ferreira Dantas

233-254
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Práticas de cura, magia, educação e saberes sobre plantas poderosas na Amazônia

Maria Betânia Barbosa Albuquerque, Dayana Darâ€™c Silva da Silveira

255-284
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Juízos e práticas professorais na construção do processo de abandono do trabalho docente e o impacto sobre o trabalho pedagógico

José Carlos Galvão Lemos, Luiz Carlos Novaes

285-307
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Língua e cultura na sociedade Apinayé

Maria José de Pinho, Denyse Mota da Silva

308-333
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Métodos de avaliação da aprendizagem na educação física escolar do município de Parintins

Marcelo Gonçalves Duarte, Mauricio Menezes Monteiro

334-349
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O público e o privado na educação especial: o caso da sociedade Pestalozzi no Brasil

Natália Gomes dos Santos, Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Juliana Vechetti Mantovani

350-377
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Os velhos, as melhores referências: o etnoconhecimento como patrimônio cultural da comunidade indígena Tentehar (Maranhão, Brasil)

Neusani Oliveira Ives, Flávio Bezerra Barros, Luiza Nakayama

378-401
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Um experimento didático da modelagem matemática da pluviometria na Região Norte

Fábio José da Costa Alves, Alberto Carlos de Melo Lima

402-424
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Normas

Normas para publicação

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Josebel Akel Fares

425-426
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