No. 1 (2015): Edição Especial N.1 Jan./Jul./2015

View No. 1 (2015): Edição Especial N.1 Jan./Jul./2015

DOI: https://doi.org/10.31792/rc.v0i1

Published: 16/12/2015

Sobre a Revista Cocar

contra capa e folha de rosto

Ivanilde Apoluceno de Oliveira

1-2

Visualizações do artigo: 349 PDF (Português (Brasil)) downloads: 148
- PDF (Português (Brasil))

Editorial

Editorial

Ivanilde Apoluceno de Oliveira Josebel Akel Fares

7-9

Visualizações do artigo: 211 PDF (Português (Brasil)) downloads: 86
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Atendimento Educacional Especializado e processos de avaliação: o que dizem as narrativas dos professores

Denise Meyrelle de Jesus Alexandro Braga Vieira Ana Marta Bianchi de Aguiar Camila Helena Rodrigues

11-36

Visualizações do artigo: 374 PDF (Português (Brasil)) downloads: 555
- PDF (Português (Brasil))
Imagens e sentidos de professores surdos sobre o Atendimento Educacional Especializado

Andréa Pereira Silveira Waldma Maíra Menezes de Oliveira

37-56

Visualizações do artigo: 213 PDF (Português (Brasil)) downloads: 291
- PDF (Português (Brasil))
Atendimento Educacional Especializado e Educação Física: possibilidades cooperativas no cotidiano escolar

Claudio Roberto Baptista Carlos Henrique Ramos Soares

57-80

Visualizações do artigo: 348 PDF (Português (Brasil)) downloads: 386
- PDF (Português (Brasil))
Articulação entre Atendimento Educacional Especializado e o ensino comum: construindo sistemas educacionais inclusivos

Theresinha Guimarães Miranda

81-100

Visualizações do artigo: 2074 PDF (Português (Brasil)) downloads: 3002
- PDF (Português (Brasil))
A organização da sala de recursos multifuncionais em escolas públicas: espaço, tempo e atendimento escolar

Ivanilde Apoluceno de Oliveira Katia do Socorro Carvalho Lima Tânia Regina Lobato dos Santos

101-126

Visualizações do artigo: 1251 PDF (Português (Brasil)) downloads: 2065
- PDF (Português (Brasil))
Evasão de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas ribeirinhas: limites e desafios ao Atendimento Educacional Especializado

Ana Paula Fernandes Katia Regina Moreno Caiado

127-146

Visualizações do artigo: 528 PDF (Português (Brasil)) downloads: 931
- PDF (Português (Brasil))
A opinião de professores sobre o ensino de matemática para alunos surdos

Hugo Carlos Machado da Silva Pedro Franco de Sá Maria do Perpétuo Socorro Cardoso da Silva

147-174

Visualizações do artigo: 317 PDF (Português (Brasil)) downloads: 330
- PDF (Português (Brasil))
Atendimento Especializado de crianças cegas e surdas em Belém do Pará: as escolas José Alvares de Azevedo e Astério de Campos

José Anchieta de Oliveira Bentes Maria do P. Socorro G. S. Avelino França

175-208

Visualizações do artigo: 399 PDF (Português (Brasil)) downloads: 1126
- PDF (Português (Brasil))
Formação de professores para a educação inclusiva em cursos à distância: um estudo de campo documental

Mariana de Lima Isaac Leandro Campos Enicéia Gonçalves Mendes

209-228

Visualizações do artigo: 832 PDF (Português (Brasil)) downloads: 562
- PDF (Português (Brasil))
Gênero, identidade e educação especial: histórias de professoras

Hildete Pereira dos Anjos Ingrid Fernandes Gomes Pereira Brandão Iselene Labres de Souza

229-248

Visualizações do artigo: 280 PDF (Português (Brasil)) downloads: 268
- PDF (Português (Brasil))
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MARANHÃO: EM DISCUSSÃO PROPOSTAS E AÇÕES

Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho Lélia Cristina Silveira de Moraes

249-270

Visualizações do artigo: 447 PDF (Português (Brasil)) downloads: 561
- PDF (Português (Brasil))
Contribuições da formação docente à educação inclusiva: demandas contemporâneas

Valdelúcia Alves da Costa

271-298

Visualizações do artigo: 263 PDF (Português (Brasil)) downloads: 676
- PDF (Português (Brasil))

Normas

Normas para publicação

Ivanilde Apoluceno de Oliveira

299-304

Visualizações do artigo: 233 PDF (Português (Brasil)) downloads: 119
- PDF (Português (Brasil))