Vol. 5 No. 10 (2011)
Editorial
Artigos
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(Re) Criações do estilo docente e seu poder de agir: os efeitos da precarização
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Educação Infantil na contemporaneidade: tecendo cenários
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Energias das águas no corpo de rezadeiras: trânsitos, curas e identidades na Amazônia Bragantina (Capanema-PA)
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Uma análise histórico-crítica da formação de professores com tecnologias de informação e comunicação
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As reformas educacionais e o ensino de artes
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A formação continuada e a construção de práticas integradas: Entrelaçamentos possíveis na Educação Profissional e Tecnológica
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As razões de estado e seus fracassos no período colonial: memória da educação no Pará
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Estágios na formação profissional e dificuldades percebidas por profissionais de educação física em seu primeiro ano de atuação
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Formação de professores para atuar com/na diversidade: um desafio da/na contemporaneidade
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