A Reserva extrativista do Cazumbá-Iracema: histórias, desafios e conquistas

The Cazumbá-Iracema extractive reserve: stories, challenges and achievements

Autores

Resumo

A presente pesquisa tem por objetivo analisar a criação, implementação e os impactos da Reserva Extrativista do Cazumbá-Iracema (RECI), em Sena Madureira, Estado do Acre. Destaca-se a sua importância para a conservação ambiental e o desenvolvimento sustentável das comunidades extrativistas locais. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, baseada na análise documental e bibliográfica. Os resultados apontam que a gestão participativa na Resex fortalece a autonomia das comunidades, enquanto o extrativismo e a agricultura familiar sustentam a economia local. Destacam-se também desafios na infraestrutura e na educação, sendo a qualificação profissional, por meio do Pronatec, um fator essencial para inclusão produtiva e fortalecimento da reserva.

Palavras-chave: Desenvolvimento Sustentável; Povos tradicionais; Unidades de Conservação.

Abstract

This research aims to analyze the creation, implementation, and impacts of the Cazumbá-Iracema Extractive Reserve (RECI) in Sena Madureira, State of Acre. Its importance for environmental conservation and the sustainable development of local extractivist communities is highlighted. The research adopts a qualitative approach, based on documentary and bibliographical analysis. The results indicate that participatory management in the Resex strengthens the autonomy of communities, while extractivism and family farming sustain the local economy. Challenges in infrastructure and education are also highlighted, with professional qualification through Pronatec being an essential factor for productive inclusion and strengthening the reserve.

Keywords: Sustainable Development; Sustainable Development; Conservation Units.

 

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Biografia do Autor

Cleudo Araujo Farias, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT no Instituto Federal do Acre, Campus Rio Branco. Graduado em Letras Português/Espanhol. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Acre, Campus Sena Madureira.

José Marlo Araújo de Azevedo, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre

Licenciado    em    pedagogia    pela    universidade    Pitágoras. Bacharel em    Engenharia Agronômica, mestre em Agronomia Produção Vegetal e Doutor em Biodiversidade e Biotecnologia pela Universidade Federal do Acre. Atualmente é docente do Instituto Federal do Acre - Campus Cruzeiro do Sul, atuando nos Cursos:  Superior de Tecnologia em Agroecologia e Gestão do Agronegócio, Técnico integrado em Meio Ambiente, Técnico integrado em Agropecuária e Técnico Subsequente em Zootecnia.  É docente titular do programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT.

Hellen Sandra Freires da Silva Azêvedo, Universidade Federal do Acre

Graduada no curso de Ciências Biológicas pela União Educacional do Norte. Mestre em Ciência   Inovação e Tecnologia para a Amazônia pela Universidade Federal do Acre. Doutora em Biodiversidade e Biotecnologia pela Fundação Oswaldo Cruz, Rondônia. Atualmente é docente permanente da Universidade Federal do Acre (UFAC) atuando na área de ensino de Ciências e Biologia. Tem experiência na área de Genética, com ênfase em marcadores moleculares microssatélites. Foi docente do Instituto Federal do Acre, atuando no Ensino médio integrado, Ensino subsequente e Tecnológico e docente da rede estadual de ensino na área de Ciências da Natureza.

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Publicado

19/12/2025

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Como Citar

FARIAS, C. A.; AZEVEDO, J. M. A. de; AZÊVEDO, H. S. F. da S. A Reserva extrativista do Cazumbá-Iracema: histórias, desafios e conquistas: The Cazumbá-Iracema extractive reserve: stories, challenges and achievements. Revista Cocar, [S. l.], v. 23, n. 41, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10348. Acesso em: 17 mar. 2026.