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v. 7 n. 14 (2013)
v. 7 n. 14 (2013)
Revista Cocar, V.7, N.14, ago.-dez./2013
DOI:
https://doi.org/10.31792/rc.v7i14
Publicado:
07/05/2014
Editorial
Editorial
Marta Genú Soares
5-6
PDF
Artigos
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7-15
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Currículo e Avaliação da Aprendizagem: a informalidade em questão
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16-22
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23-33
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Formação de professores: algumas significações do PIBID como política pública
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34-42
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O Programa institucional de bolsas de iniciação à docência na UEPA: reflexões iniciais
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(Re)Pensar a apropriação dos significados dos conceitos científicos com uso de softwares de matemática
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73-81
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Evasão na educação superior: uma temática em discussão
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Trabalho docente/saúde autopercebida das professoras dos Centros de Ensino de Educação Especial do Maranhão
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102-109
PDF
Normas
Normas para publicação
Revista Cocar
110-111
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