História das instituições escolares de ensino superior nas teses e dissertações brasileiras (2005-2021)

History of higher education school institutions in Brazilian theses and dissertations (2005-2021)

Autores

Resumo

Objetivou-se analisar a produção veiculada no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações acerca da história das instituições escolares de ensino superior no período de 2005 a 2021. Trata-se de um estado da arte, que investigou 24 trabalhos stricto sensu. Emergiram as categorias temáticas: lugar prévio dos pesquisadores ante os objetos estudados; estratégias teórico-metodológicas adotadas; e especificidades dos objetos instigantes da curiosidade investigativa. Nos estudos, as opções investigativas foram balizadas, principalmente, pela afinidade antecedente dos pesquisadores com as instituições. Utilizaram-se profusas fontes, sendo a documental e a oral bastante enfáticas. A região Sudeste e as universidades públicas foram as protagonistas desta produção.

Palavras-chave: História da Educação; História das instituições escolares; Ensino superior.

 

Abstract

The objective was to analyze the production published in the Catalog of Theses and Dissertations of the Higher Education Personnel Improvement Coordination and in the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations about the history of higher education school institutions from 2005 to 2021. The research is a state-of-the-art, which investigated 24 stricto sensu works. Thematic categories emerged: researchers' previous place in relation to the objects studied; adopted theoretical-methodological strategies; and specificities of the instigating objects of investigative curiosity. In the studies, the investigative options were guided, mainly, by the antecedent affinity that the researchers with the institutions. They use profuse sources, being the documentary and the oral quite emphatic. The Southeast region and public universities are the protagonists of this production.

Keywords: History of education; History of school institutions; Higher education.

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Biografia do Autor

Vanusa Nascimento Sabino Neves, Universidade Federal da Paraíba

Doutoranda pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba. Mestra em Gestão das Organizações Aprendentes.

pbvanusa@gmail.com    Orcid: https://orcid.org/0000-0001-6163-1699

Charliton José dos Santos Machado, Universidade Federal da Paraíba

Professor Titular da Universidade Federal da Paraíba. Pós-Doutor em Educação e em História e Filosofia da Educação. Doutor em Educação e Mestre em Sociologia. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1C.

charlitonlara@yahoo.com.br   Orcid: https://orcid.org/0000-0002-4768-8725

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Publicado

12/10/2023
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Como Citar

NASCIMENTO SABINO NEVES, V.; JOSÉ DOS SANTOS MACHADO, C. História das instituições escolares de ensino superior nas teses e dissertações brasileiras (2005-2021): History of higher education school institutions in Brazilian theses and dissertations (2005-2021). Revista Cocar, [S. l.], n. 18, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5783. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos