Emergir na natureza: uma educação para a ecologia corporal e lazer emersivo

Autores

  • Bernard Andrieu bernard.andrieu@parisdescartes.fr
    L’Université Paris Descartes
  • Petrucia da Nóbrega pnobrega68@gmail.com
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Laís Saraiva Torres laissaraiva_@hotmail.com
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Luiz Arthur Nunes da Silva Luizarthurnunesdasilva@gmail.com
    Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Resumo

Trata de um ensaio filosófico constituído por relatos sobre situações extremas na natureza. Esse material compõe nossa reflexão sobre a ecologia corporal como um processo educativo imersivo e emersivo, mobilizando o corpo vivo e o corpo vivido por meio de narrativas em primeira pessoa. Essas experiências compõem práticas de esportes e lazeres emersivos em meio à natureza selvagem, dadas suas condições extremas de risco corporal e que exigem uma educação do corpo por meio de técnicas corporais específicas e de uma consciência ecológica.

Palavras-chave: Emersiologia. Corpo. Lazer.

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Emerging in nature: an education for body ecology and

emersive leisure

Abstract

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This is a philosophical essay made up of reports about extreme situations in nature. This material composes our reflection on body ecology as an immersive and emersive educational process, mobilizing the living body and the lived body through first-person narratives. These experiences compose emersive sports and leisure practices in the midst of wild nature, given their extreme conditions of bodily risk and that require an education of the body through specific body techniques and an ecological conscience.

Keywords: Emersiology. Body. Leisure.

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Biografia do Autor

Bernard Andrieu, L’Université Paris Descartes

Staps, Laboratório EA 3625 TEC & GDRI 836 Cnrs

Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Departamento de Educação Física. Grupo de Pesquisa Estesia- Corpo, Fenomenologia,

Laís Saraiva Torres, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Grupo de Pesquisa Estesia- Corpo, Fenomenologia, Movimento.

Luiz Arthur Nunes da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação. Grupo de Pesquisa Estesia- Corpo, Fenomenologia, Movimento

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Publicado

20/01/2018
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Como Citar

ANDRIEU, B.; DA NÓBREGA, P.; TORRES, L. S.; SILVA, L. A. N. da. Emergir na natureza: uma educação para a ecologia corporal e lazer emersivo. Revista Cocar, [S. l.], n. 4, p. 09–27, 2018. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1543. Acesso em: 19 jul. 2024.