Educação e sociedade sob a ótica de Émile Durkheim

Autores

  • Igor Gonzaga Lopes igorgonzaga1@hotmail.com
    UFG
  • Jéssica Abadia Ferreira igorgonzaga1@hotmail.com
    UFG
  • Elisângela Gregório de Souza igorgonzaga1@hotmail.com

Resumo

Resumo

As possíveis leituras de um clássico indicam os fundamentos de origem da Escola Moderna, cuja institucionalização é pensada sob a égide de um contrato social. Postulam os princípios de uma moral laica - uma nova ética - capaz de institucionalizar a estrutura da sociedade e da educação. Tal entendimento alicerça a institucionalização da escola no processo de socialização de indivíduos para uma sociedade moderna.

Palavras-chave: Émile Durkheim. Educação. Sociedade. Contrato Social. Escola Moderna.

Education and society under Emile Durkheim's optics

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Abstract

Possible readings of a classic indicate the grounds of the origin of the Modern School, whose institutionalization is thought under the aegis of a social contract. They postulate the principles of a secular moral - a new ethic - able to institutionalize the structure of society and education. Such an understanding founded the school in institutionalization of individuals’ socialization process for a modern society.

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Keywords: Emile Durkheim. Education. Society. Social Contract. Modern School.

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Biografia do Autor

Igor Gonzaga Lopes, UFG

Mestrando em Educação pela Universidade Federal de Goiás. E-mail: igorgonzaga1@hotmail.com

Jéssica Abadia Ferreira, UFG

Mestranda em História pela Universidade Federal de Goiás."

Elisângela Gregório de Souza

Mestranda em Biologia pelo"Instituto Federal - Campus de Urutaí

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Publicado

16/09/2017
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Como Citar

LOPES, I. G.; FERREIRA, J. A.; SOUZA, E. G. de. Educação e sociedade sob a ótica de Émile Durkheim. Revista Cocar, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 302–321, 2017. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1293. Acesso em: 9 dez. 2024.

Edição

Seção

Artigos