No. 41 (2025): Revista Cocar. Edição Especial
Dossiê: Educação, Comunicação e Tecnologias: mecanismos de resistência ao capitalismo de plataforma e outros tecnocentrismos
Published:
21/10/2025
Sobre a Revista Cocar
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Sobre a Revista Cocar About Revista Cocar
Visualizações do artigo: 0 pdf (Português (Brasil)) downloads: 0Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Lucélia Bassalo
Apresentação
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Apresentação do dossiê: Educação, Comunicação e Tecnologias: mecanismos de resistência ao capitalismo de plataforma e outros tecnocentrismos Presentación del dosier: Educación, Comunicación y Tecnologías: mecanismos de resistencia al capitalismo de plataformas y otros tecnocentrismos
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Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar
Daniel de Queiroz Lopes
Artigos
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Comunicação e educação no atual cenário sócio-técnico-político: desafios interseccionais no trabalho com coletivos subalternizados Communication and education in the current socio-technical-political scenario: intersectional challenges in working with subalternized collectives
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Leonardo Zenha
Cristiane Ribeiro Barbosa da Silva
Magdalena Doyle
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Adda Daniela Lima Figueiredo Echalar
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Inteligência artificial e educação: o fetiche tecnológico em questão Artificial Intelligence and Education: the technological fetish in question
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Inteligência artificial generativa e degenerativa: anúncios e denúncias do impacto deste dispositivo nos processos formativos Generative and degenerative artificial intelligence: announcements and reports of the impact of this device on training processes
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Ana Maria Di Grado Hessel
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Cibersociedade e educação em tempos de controle algorítmico: uma perspectiva crítica a partir do resgate da ideia de participação Cibersociedad y educación en tiempos de control algorítmico: una perspectiva crítica basada en el rescate de la idea de participación
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Mariana Porta Galván
Maria Viola Deambrosis
Regina María Motz Carrano
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Plataformas privadas como mecanismo do capitalismo de vigilância: análise dos servidores de e-mail em universidades e institutos federais do Brasil Private platforms as mechanisms of surveillance capitalism: an analysis of email servers in Brazilian federal universities and institutes
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Luiz Fernando Gonçalves da Silva Araújo
Luciano Toledo Forte
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ProFuturo nas escolas estaduais de Sergipe e suas implicações nas práticas pedagógicas com crianças ProFuturo in state schools in Sergipe and its implications for pedagogical practices with children
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De um “Calcinha Larga” à Flip de Paraty: meu encontro com a Nobel de Literatura Annie Ernaux From “Wide Panties” to the Paraty Literary Festival: my encounter with the Nobel Prize in Literature winner Annie Ernaux
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