Yoga para crianças: um estudo de revisão sistemática da literatura

Autores

  • Bruna Delmanto Simões brunadelmanto@gmail.com
  • Julio Mizuno juliomizuno@gmail.com
  • Fernanda Rossi fernanda.rossi@unesp.br

Resumo

Yoga for children: a study of systematic review of literature

Resumo

O objetivo deste estudo consistiu em identificar o estado da arte da produção acadêmica no campo do Yoga para crianças, mediante estudo de revisão sistemática da literatura, bem como analisar os estudos identificados em relação aos resultados alcançados. Constata-se que as pesquisas relacionadas à prática do Yoga para crianças ainda é um tema pouco estudado no campo acadêmico-científico, pois o número de estudos encontrados em uma década foi de apenas 16 publicações. Evidenciou-se, ainda, a ausência de dissertações de mestrado e teses de doutorado. Ao analisar os resultados de tais estudos, conclui-se que o Yoga para crianças proporciona benefícios nas dimensões físicas, comportamentais, psicológicas, motoras, mentais, sociais e espirituais, assim como o desenvolvimento integral na infância.

Palavras-chave: Yoga. Criança. Educação.

Abstract

The objective of this study was to identify the state of the art of academic production in the field of Yoga for children, through a systematic review of the literature, as well as to analyze the identified studies in relation to the results achieved. It is observed that the research related to the practice of Yoga for children is still a subject little studied in the academic-scientific field, since the number of studies found in a decade was only 16 publications. It was also evidenced the absence of master's dissertations and doctoral theses. In analyzing the results of such studies, it is concluded that Yoga for children provides benefits in the physical, behavioral, psychological, motor, mental, social and spiritual dimensions, as well as integral development in childhood.

Keywords: Yoga. Child. Education.


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Biografia do Autor

Bruna Delmanto Simões

 Bacharel em Educação Física pela UNESP - Universidade Estadual Paulista.

E-mail: brunadelmanto@gmail.com   Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8812-7636

 

Julio Mizuno

Doutor em Ciências da Motricidade pela UNESP - Universidade Estadual Paulista.

E-mail: juliomizuno@gmail.com   Orcid: https://orcid.org/0000-0003-2344-0730

 

Fernanda Rossi

Professora Assistente Doutora da UNESP - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências, Departamento de Educação. Pesquisadora credenciada no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Motricidade - Unesp Interunidades, na área de concentração Pedagogia da Motricidade Humana e no Programa de Mestrado Profissional - Docência para a Educação Básica - Unesp Bauru-FC. E-mail: fernanda.rossi@unesp.br  Orcid: https://orcid.org/0000-0002-4760-4712

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Publicado

28/12/2019
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Como Citar

SIMÕES, B. D.; MIZUNO, J.; ROSSI, F. Yoga para crianças: um estudo de revisão sistemática da literatura. Revista Cocar, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 597–618, 2019. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2859. Acesso em: 11 dez. 2024.

Edição

Seção

Artigos