Saberes africanos e espaços científicos culturais: Uma análise em sites de museus e centros de ciências do Brasil
DOI:
https://doi.org/10.31792/Palavras-chave:
museus e centros de ciências, análise de conteúdo, saberes africanosResumo
Os museus e centros de ciência são espaços marcados por divulgar e popularizar aspectos relacionados à ciência. Além disso, disseminam a história da ciência e sua importância para o desenvolvimento da sociedade. Mas que ciência está sendo privilegiada? A ciência que nasce na parte Ocidental da Terra, ou é também contada a ciência que nasce no Oriente com saberes milenares de povos africanos? Neste estudo, procuramos investigar nos sites de museus e centros de ciência do Brasil se havia algum tipo de exposição e/ou outro conteúdo digital que interligava saberes africanos aos conhecimentos científicos. Realizamos levantamento de dados dos museus por região e realizamos a técnica de análise de conteúdo categorial em um site de um espaço escolhido. Observamos que poucos espaços tratam da temática, que surge de maneira pontual e pouco associada à ciência.
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