Redes sociais como demarcação do universo juvenil: identidade, cultura e institucionalização

Social networks as a demarcation of the youth universe: identity, culture and institutionalization

Autores

Resumo

A preocupação central deste ensaio é com o universo juvenil e tem a finalidade de compreender como são percebidas e estruturadas as culturas juvenis a partir das influências das redes sociais. Constituído numa abordagem qualitativa e dialética, foi produzido por meio de pesquisa bibliográfica, seguindo os tipos de pesquisa descritiva e exploratória. Analisa o jovem como sujeito social diverso e influenciado por redes sociais; examina formas de manifestação e (re)afirmação das culturas juvenis e discorre sobre a relação entre os jovens e a redes sociais e as necessidades destas juventudes. As repercussões indicam que entender as manifestações e formações de identidades juvenis nas redes sociais é fundamental para se construir alternativas que acolha e aceite as singularidades existentes e promova formação crítica tornando-os autônomos e independentes.

Palavras-chave: Juventudes; Culturas juvenis; Redes sociais.

 

Abstract

The central concern of this essay is with the youth universe and has the purpose of understanding how youth cultures are perceived and structured from the influences of social networks. Constituted in a qualitative and dialectical approach, it was produced by means of bibliographic research, following the types of descriptive and exploratory research. It analyzes young people as a diverse social subject influenced by social networks; it examines forms of manifestation and (re)affirmation of youth cultures and discusses the relationship between young people and social networks and the needs of these young people. The repercussions indicate that understanding the manifestations and formations of juvenile identities in social networks is fundamental to building alternatives that welcome and accept the existing singularities and promote critical formation making them autonomous and independent.

Keywords: Youth; Youth cultures; Social networks.

 

 

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Biografia do Autor

Marcos Elias Emerim, Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) - Rio Grande do Sul

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Especialista em Supervisão e Orientação Educacional (IBF), em Pedagogia Social e Elaboração de Projetos (IBF) e em Educação em Direitos Humanos, Diversidade, Questões Étnico-Raciais e Sociais (FAVENI). Licenciado em Pedagogia pela UERGS. Atualmente é Orientador Educacional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC) – São Leopoldo – RS.
E-mail: marcoseemerim@gmail.com Orcid: https://orcid.org/0000-0002-0040-887X

Josimar de Aparecido Vieira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão

Doutor em Educação pela PUCRS. Mestre em Educação pela UPF. Licenciado em Pedagogia pela Unochapecó. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão. É professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do IFRS – ​Campus​ Porto Alegre.

E-mail: josimar.vieira@sertao.ifrs.edu.br​   Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3156-8590

Rhuany Andressa Raphaelli Soares Faturi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS), Instituto de Matemática - Campus do Vale Agronomia.

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é Assistente de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS), Instituto de Matemática - Campus do Vale Agronomia.

E-mail: rhuany.faturi@ufrgs.br ​  Orcid: https://orcid.org/0000-0002-8416-2036

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Publicado

07/10/2023
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Como Citar

ELIAS EMERIM, M.; VIEIRA, J. de A.; FATURI, R. A. R. S. Redes sociais como demarcação do universo juvenil: identidade, cultura e institucionalização: Social networks as a demarcation of the youth universe: identity, culture and institutionalization. Revista Cocar, [S. l.], v. 19, n. 37, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/5741. Acesso em: 27 fev. 2024.

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