Apresentação Dossiê: Os processos de privatização da educação brasileira sob a égide da inovação e da tecnologia 165 69

Presentation Dossier: The privatization processes of Brazilian education under the aegis of innovation and technology

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Apresentação Dossiê: Os processos de privatização da educação brasileira sob a égide da inovação e da tecnologia

Presentation Dossier: The privatization processes of Brazilian education under the aegis of innovation and technology

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Biografia do Autor

  • Émina Márcia Nery dos Santos, UFPA

    Professora titular da Universidade Federal do Pará (UFPA). Atua no Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/UFPA). Líder do Grupo de Estudos em Educação em Direitos Humanos (GEEDH).

    E-mail: emina@ufpa.br   Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1532-270X

     

  • Daniela de Oliveira Pires, UFPR

     Professora do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Realizou estágio de pós-doutorado pela Universidade de Barcelona. Integrante do Grupo de Pesquisa: Relações entre o Público e o Privado na Educação (GPRPPE/PPGEDU/UFRGS) e da Rede Latino-Americana e Africana em privatização da educação. Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Estado, Direito à Educação, Política Educacional e Privatização da Educação Básica.

    E-mail: danielaopires77@gmail.com   Orcid: https://orcid.org/0000-0002-6671-9195

  • Cassio Vale, UFPA

    Doutor em Educação pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Realizou estágio de pós-doutorado em educação pela UFPA (2024) e pela UEPA (2025). Tem interesse profissional em pesquisas sobre relações público privadas na educação, Terceiro Setor, Setor Dois e Meio e Negócios sociais na educação.

    E-mail: cassiovale07@yahoo.com.br. Orcid: https://orcid.org/0000-0002-8956-4536

     

     

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Não se aplica

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Publicado

29/07/2025

Edição

n. 37 (2025): Edição Especial

Seção

Apresentação

Licença

O envio de qualquer colaboração implica automaticamente a cessão integral dos direitos autorais à Revista Cocar. A Revista não se obriga a devolver os originais das colaborações enviadas.

Como Citar

Apresentação Dossiê: Os processos de privatização da educação brasileira sob a égide da inovação e da tecnologia: Presentation Dossier: The privatization processes of Brazilian education under the aegis of innovation and technology. Revista Cocar, [S. l.], n. 37, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10825. Acesso em: 13 ago. 2026.