Vol. 7 No. 14 (2013)
Editorial
Artigos
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O brincar corporal na educação infantil: um olhar sobre a criança, o corpo e movimento e a prática pedagógica
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Currículo e Avaliação da Aprendizagem: a informalidade em questão
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O professor e o armário: lugares de saber, poder e resistência na escola
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Formação de professores: algumas significações do PIBID como política pública
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O Programa institucional de bolsas de iniciação à docência na UEPA: reflexões iniciais
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(Re)Pensar a apropriação dos significados dos conceitos científicos com uso de softwares de matemática
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Parcerias público-privadas e gestão escolar pública
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Educação popular e educação de adultos: itinerários e singularidades, sinais e indícios nas 40 horas de Angicos
Visualizações do artigo: 212 PDF (Português (Brasil)) downloads: 342 -
Evasão na educação superior: uma temática em discussão
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Trabalho docente/saúde autopercebida das professoras dos Centros de Ensino de Educação Especial do Maranhão
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Experiências de ações culturais educativas na Passagem Pedreirinha do Guamá em Belém-Pará
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