Presentation of the dossier “Reason, philosophy, art and culture: a debate on human formation”

Presentation of the dossier “Reason, philosophy, art and culture: a debate on human formation”

Authors

Keywords:

Reason, Art, Culture, Human Formation

Abstract

The dossier “Reason, philosophy, art and culture: a debate on human formation” gathers studies that problematize the historical production of the philosophical and scientific knowledge in education and its implications for human formation on contemporary times. It encompasses theoretical, epistemological and empirical studies that problematize the contemporary challenges of rationality and of educational praxis, giving value to discussions that stem from different currents of thought, in a critical and interdisciplinary way. Counting on the participation of authors from different national and international institutions that take responsibility and the ethical and political commitment that form the conducted research, the dossier promotes a space for a critical dialogue about the possibilities of a formation that allies conceptual rigor and creative sensibility, affirming education’s ethical, political and emancipatory meaning.

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Author Biographies

Cláudio Pires Viana, Universidade Estadual de Goiás (UEG)

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Goiás e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação pela Universidade Federal de Goiás. É Professor Efetivo da Universidade Estadual de Goiás (UEG), professor da Rede Municipal de Educação de Goiânia e membro do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação (GEFE) da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. Possui experiência na área de Educação, com ênfase na Educação Fundamental e Ensino Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, sociedade, política, cultura, Filosofia da Educação, Fenomenologia. E-mail: claudio.viana@ueg.br. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2936-5244.

Simone de Magalhães Vieira Barcelos, Universidade Estadual de Goiás

Profa. Dra. em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. Docente do quadro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Goiás Unidade de Inhumas. Coordenadora do Grupo de Trabalho Filosofia da Educação Anped/Regional Centro-Oeste.  Vice-Líder do Grupo de Pesquisa Políticas Educacionais e Formação de Professores (GPEFORP) CNPq. E-mail: simone.barcelos@ueg.br. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6763-621X.

 

Made Júnior Miranda, UEG

Doutor em Educação. Professor efetivo da Universidade Estadual de Goiás (UEG ESEFFEGO) e do Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado (PPGE/UEG/Inhumas). Coordenador Técnico do PNLD na área de Educação Física para as obras de 2026/2029.

E-mail: made.miranda@ueg.br. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5236-2367.

 

Cristian Andrey Pinto Lima, Universidade Estadual de Goiás (UEG)

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Estadual de Goiás (UEG)/Unidade Universitária de Inhumas. Graduado em Matemática pela Universidade Federal do Pará - UFPA/Campus Capanema (2021). Ouvinte no Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão (Ruaké/UFPA); membro do GT 13 (Diferença, Inclusão e Educação Matemática) da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), membro da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE); membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) e membro associado da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Email: cristianandrey.edu@gmail.com. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5711-4584.

Euzébia Oliveira Noleto, Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC GO)

Doutoranda em Educação (PUC GO). Mestra em Educação (UEG). Especialista em Educação online e tecnologias de aprendizagem (PUC RS). Especialista em Educação Moderna (PUC RS). E-mail: email@euzebianoleto.com. ORCID: https://orcid.org/0009-0003-2309-4644.

 

Elielson Ribeiro de Sales, UFPA

Docente na Universidade Federal do Pará, UFPA. Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Pará, Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas pela Universidade Federal do Pará e Doutorado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

E-mail: esales@ufpa.br Orcid: https://orcid.org/0000-0001-6242-582X

References

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Published

12/12/2025

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How to Cite

VIANA, C. P.; BARCELOS, S. de M. V.; MIRANDA, M. J.; LIMA, C. A. P.; NOLETO, E. O.; RIBEIRO DE SALES, E. Presentation of the dossier “Reason, philosophy, art and culture: a debate on human formation”: Presentation of the dossier “Reason, philosophy, art and culture: a debate on human formation”. Revista Cocar, [S. l.], n. 44, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/11204. Acesso em: 11 mar. 2026.

Issue

No. 44 (2025): Revista Cocar. Edição Especial

Section

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