v. 1 n. 4 (2021): Revista de Educação, Saúde e Ciências do Xingu
Publicado:
02.05.2021
Artigos Originais
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O taekwondo como possibilidade de inovação nas aulas de educação física escolar
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Umas METODOLOGIAS DIDÁTICAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO MUNICÍPIO DE CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA – PARÁ
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Revisões
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PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA SOBRE O PROCESSO INCLUSIVO NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
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A IMPORTÂNCIA DA AMAMENTAÇÃO E OS FATORES QUE DESENCADEIAM O DESMAME PRECOCE: REVISÃO DA LITERATURA
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COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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CONHECIMENTO ATUAL SOBRE TRANSMISSÃO VERTICAL DE SARS-COV2
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Relatos de experiência
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O CICLO DA PRIMEIRA INFÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO: UM RELATO DE CASO
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A DOCÊNCIA EM OPTOMETRIA NO ATENDIMENTO À SAÚDE COLETIVA BRASILEIRA
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EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM PROFISSIONAIS DE UMA CRECHE ACERCA DA DOENÇA MÃO, PÉ E BOCA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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SÍNDROME DE FOURNIER: ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PORTADOR PELO USO DE TECNOLGIAS EM SAÚDE
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RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE AS ATIVIDADES ACADÊMICAS REMOTAS EM UM GRUPO DE ESTUDOS NA AMAZÔNIA
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AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VIVENCIADAS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E OS BENEFÍCIOS PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATO DE EXPERIÊNCIA
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