Lenguaje y acción para la comprensión del ser

Authors

  • Daniel Fernández Manero Universidade de Vigo
  • José María Pazos Couto Universidade de Vigo
  • Eugenia Trigo Aza Universidade da Coruña

Abstract

El texto pretende reflexionar sobre el concepto de lenguaje como acción y de qué manera la invención del lenguaje alfabético, desde los antiguos griegos, nos dejó en un mundo de palabras, que no siempre comprendemos corpóreamente. Se hace una presentación de los fundamentos de los diversos lenguajes, con los cuales los seres humanos, conversamos "y estamos en el mundo.

Palabras-clave: lengua, lenguaje, lenguajear-conversar, acción, corporeidad.

"Language and action for the understanding of the being

"

Abstract

This text aims at the reflexion about the conceptof language as anaction and also at how the invention of the alphabetic language by the ancient greeks has left us a world of words which are sometimes hard to understand physically (through our body). The main principles of different languages are presented - they are responsible for our interaction in the world.

Keywords: Language. Body language.

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Author Biographies

Daniel Fernández Manero, Universidade de Vigo

Profesor Universidade de Vigo. Doctor por la Universidad de Vigo por el Programa en Investigación en Actividad Física, Deporte y Salud. Es autor de diversos libros y artículos científicos e revistas nacionales e internacionales.

José María Pazos Couto, Universidade de Vigo

Profesor Universidade de Vigo. Doctor por la Universidad de Santiago de Compostela.Es autor de diversos libros y artículos científicos en revistas nacionales e internacionales

Eugenia Trigo Aza, Universidade da Coruña

Doctora por la Universidade da Coruña. Instituto Internacional del Saber Kon-traste. Es autora de diversos libros y artículos científicos en revistas nacionales e internacionales "

Published

22/01/2018

How to Cite

MANERO, D. F.; COUTO, J. M. P.; AZA, E. T. Lenguaje y acción para la comprensión del ser. Revista Cocar, [S. l.], n. 4, p. 57–72, 2018. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/1557. Acesso em: 5 dec. 2025.

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