Submissions

Author Guidelines

A Revista Cocar aceita artigos e resenhas inéditos, isto é, que não tenham sido publicados integral ou parcialmente em periódicos, livros ou anais de eventos.

Obs: O processo editorial das revistas acadêmicas, como a Revista Cocar, depende da colaboração voluntária de doutores para emissão de pareceres. Contudo, a obtenção dessa colaboração nem sempre é imediata, o que pode prolongar a avaliação dos artigos. Em média, o prazo de publicação tem variado entre 6 e 10 meses. Em alguns casos porém, a resposta pode ocorrer em prazo inferior ou superior ao habitual.

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As resenhas devem ter entre 3 e 6 laudas. A digitação e a formatação devem obedecer a mesma orientação dada para os artigos.

Os artigos devem conter introdução, desenvolvimento e conclusão. Pode ser em português, inglês ou espanhol. Devem ter entre 15 e 20 laudas, digitados em papel A4, fonte Candara, no corpo 12, com espaçamento entre linhas 1,5, obedecendo às normas atualizadas da ABNT (NBR 6023/2018), incluindo referências (contar com Ferramentas do processador de textos Word for Windows).

Obs: Os artigos que ultrapassarem as 20 laudas, no ato da submissão, não serão aceitos.

No caso em que o artigo tenha sido escrito em inglês, a submissão deve ser feita em versão bilíngue, ou seja, em inglês e português.

O artigo deve conter até três autores. Apenas excepcionalmente, um artigo com quatro autores poderá ser aceito. Para isso os autores devem, no ato da submissão: a) incluir justificativa no site da revista; b) Incluir o nome do quarto autor no template da Revista Cocar. 

Obs: Não será aceito a inclusão de autores após o envio do artigo.

Todos os autores do artigo/resenha devem estar com os metadados devidamente preenchidos no sistema da Revista Cocar que são: email, Orcid e informações biográficas.

O artigo deverá conter resumo (em português) e tradução (inglês ou espanhol), contendo de 600 até 900 caracteres com espaço, com três palavras-chave (em português) e tradução (inglês ou espanhol). O título (em português) e tradução (inglês ou espanhol) deve conter o máximo de 20 palavras.

No início do texto, logo após o título, o autor deve fornecer seu nome, instituição e local de atuação; ao final do texto, após as referências e notas de fim (se houver), indicar nome, biografia, e-mail e Orcid.

As notas de fim devem ser exclusivamente explicativas. Todas as notas deverão ser numeradas e aparecer no final do texto (usar comando automático do processador de textos: Inserir/Notas abaixo do texto).

Os quadros, gráficos, figuras e tabelas devem ser apresentados no interior do texto, devendo ser numerados, titulados e apresentar indicação das fontes que lhes correspondem. Observar normas da ABNT (NBR 14724:2024). O artigo não deve incluir anexos ou apêndices.

As pesquisas que envolvem seres humanos devem apresentar os métodos e informar os cuidados éticos como o uso do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido ou aprovação no Comité de Ética.

 Ao final do texto, as referências devem estar alinhadas a esquerda e conter exclusivamente os autores e autoras citadas no trabalho. Devem ser apresentadas em ordem alfabética, sem abreviatura, obedecendo às normas atualizadas da ABNT (NBR 10520:2023).  

Obs: Na lista de referência de obra com até 4 autores, indicar todos. Mais de 4 autores, indicar o primeiro seguido da expressão et al.

Textos que não contenham as referências ou que as apresentem de forma incorreta não serão consideradas para exame e publicação. Exemplos da aplicação das normas da ABNT encontram-se ao final deste texto.

Os autores deverão submeter dois arquivos do artigo: um com identificação de autoria e outro sem identificação de autoria.

No momento da submissão os/as autores/as deverão incluir uma declaração assinada de revisor de língua portuguesa e outra declaração assinada de revisor de língua estrangeira (inglês, espanhol ou francês), informando a qualificação dos/as revisores/as com nome completo, formação (graduação em letras ou em comunicação social) e e-mail. Excepcionalmente, no caso de autor/a com a devida formação para revisão de texto, o/a próprio/a poderá assiná-la. 

As declarações e o arquivo do artigo sem identificação da autoria devem ser enviados no mesmo momento da submissão, no item outros.

Obs: A falta de uma das declarações ou de um dos arquivos, será considerado como submissão incompleta e a submissão não será aceita.

Artigos e resenhas deverão ser submetidos exclusivamente online, diretamente na plataforma da Revista Cocar.

Os artigos que não atenderem as exigências acima descritas serão recusados sem envio para avaliação.

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Regras gerais para citação:

A menção a autores, ao longo do texto devem subordinar-se à forma AUTOR-DATA (NBR 10520:2023).

Ex.: Silva (1989); Silva (1989, p. 43); (Silva, 1989); (Silva, 1989, p. 43)   

Diferentes títulos do mesmo autor, publicados no mesmo ano, deverão ser diferenciados adicionando-se uma letra depois da data.

Ex.: (Moreira, 1995a), (Moreira, 1995b) etc.

Para autores com mesmo sobrenome e data de publicação, acrescentar iniciais:

Ex 1: (Alves, P., 2015)

Ex 2: (Alves, L., 2012)

Citação no texto com o sistema de chamada para pessoas jurídicas por extenso:

Ex.: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (2023); (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, 2023, p. 17).

Citação no texto com o sistema de chamada para pessoas jurídicas utilizando a sigla:

Ex.: IPEA (2023); (IPEA, 2023, p. 17).

Citações com quatro ou mais autores, escolher uma das duas formas para todo o documento (padronizar).

Ex 1: De acordo com Pontes et al. (2013)

Ex 2: De acordo com Pontes, Vieira, Santos e Alves (2015)

Citações diretas de até 3 linhas devem estar no parágrafo e entre aspas duplas.

Citações diretas com mais de 3 linhas, devem estar sem aspas, em parágrafo separado com recuo recomendado de 4 cm, fonte 10, espaço simples.

• Ex: A educação teve muitos percalços nos últimos anos, decorrentes das crises, políticas, econômicas e sanitárias, com a pandemia da covid-19. Esse imenso conjunto de problemas elevou as desigualdades sociais e a dificuldade em obter recursos para lidar com os desafios resultantes desse cenário (IPEA, 2023, p. 1).

Obs: O ponto final encerra a frase e não a citação.

 Transcrições de falas de informantes com até três linhas, devem estar no corpo do texto entre aspas e em itálico. Com mais de três linhas deve estar destacadas em itálico, espaço simples, fonte 11, recuo de 4 cm.

 Citação de citação: Usar apud no texto e na lista de referências indicar somente a fonte consultada.

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Exemplos de Referências:

Livro:
MOREIRA, Maria da Conceição Ruffeil; CONDURÊ, Marise Teles. Produção Científica na Universidade: normas para publicação de trabalhos acadêmicos. 2.ed. Belém: Eduepa, 2006.

Capitulo de livro:

BASSALO, Lucélia de Moraes Braga. Jovens Mulheres e Feminismo. In: OLIVEIRA, Victor Hugo Nedel (org.). Temáticas Emergentes em Juventudes. Porto Alegre: GEPJUVE/UFRGS, 2024.  p. 128-151.

Anais:

CHINGORE, Tiago Tendai; SOARES, Marta Genú. Para uma educação antirracista: saberes ancestrais e descolonização dos currículos brasileiros. In: REUNIãO NACIONAL DA ANPED EDUCAÇÃO E EQUIDADE: BASES PARA AMAR-ZONIZAR O PAíS, 41., 2023, Manaus. Anais da 41ª Reunião Nacional ANPED. Campinas: Galoá, 2023. p. 1-6.

Artigo de periódico:
LOUREIRO, Violeta. Educação e Sociedade na Amazônia em mais de meio século. Revista Cocar. Belém, v. 1, n. 1, p. 17-58, jan./jun., 2007.

Dissertação/Tese:
ARAGÃO, Marta Genú Soares. Entre o desejo e o prazer: a criatividade, a aprendizagem. 1998. 106 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Metodista de Piracicaba, Piracicaba, SP, 1998.

Trabalho de Conclusão de Curso

COSTA, Matheus Oliveira da. Narrativas de estudantes LGBTQI+ sobre a afirmação da sexualidade no ambiente escolar. 2021. 87 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Universidade do Estado do Pará, Belém, 2021.

Site:
MEIO ambiente. Disponível em: <http://www.meioambientehp.hpg.ig.com.br>. Acesso em: 24 fev. 2005.

• Ao citar artigo/documento de acesso exclusivo em meio eletrônico, indicar o endereço e a data de acesso.

Ex: OLIVEIRA, Ivanilde Apoluceno de. A formação freireana de professores/as da educação de jovens e adultos. Ensino em Perspectivas, v. 1, n. 2, p. 1–15, 2020. Disponível em:  https://revistastestes.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/4677. Acesso em: 1 ago. 2020.