Educação de Jovens e Adultos numa Perspectiva à Escala Humana para o Turismo de Base Comunitária

Educación de Jóvenes y Adultos desde uma Perspectiva de Escala Humana para el Turismo de Base Comunitaria

Autores

Palavras-chave:

Educação de Jovens e Adultos, Turismo de Base Comunitária, Escala Humana

Resumo

Trata-se sobre as experiências de educação de jovens e adultos numa perspectiva à escala humana para o turismo de base comunitária no Brasil e no Chile, cujo objetivo foi elaborar propostas educacionais que mobilizassem as comunidades populares para o turismo de base comunitária. Para tal, fez-se necessário conhecer os contextos dos territórios; desenvolver uma metodologia que valorize os saberes populares, a satisfação das necessidades humanas fundamentais e modos sinérgicos de viver intergeracionalmente em ambos os territórios; e, educar para o turismo de base comunitária. Adotou-se metodologias participativas, sendo no Quilombo Cabula, a Pesquisa Aplicação, e na região do Los Rios, aplicou-se a Pesquisa Ação participante e a Matriz de Necessidades Humanas Fundamentais. Em ambas, desenhou-se uma proposta pedagógica mesclando-se conhecimentos e saberes locais.

Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Turismo de Base Comunitária; Escala Humana.

 

Resumen

Se trata de las experiencias de educación de jóvenes y adultos en una perspectiva a escala humana para el turismo comunitario en Brasil y Chile, cuyo objetivo fue desarrollar propuestas educativas que movilizaran a las comunidades populares para el turismo comunitario. Para ello, era necesario conocer los contextos de los territorios; desarrollar una metodología que valore el conocimiento popular, la satisfacción de las necesidades humanas fundamentales y las formas sinérgicas de vivir intergeneracionalmente en ambos territorios; y educar para el turismo comunitario. Se adoptaron metodologías participativas, siendo en Quilombo Cábula, la Investigación Aplicada, y en la región de Los Ríos, se aplicó la Investigación Acción participativa y la Matriz de Necesidades Humanas Fundamentales. En ambos se diseñó una propuesta pedagógica, mezclando saberes y saberes locales.

Palabras clave: Educación de Jóvenes y Adultos; Turismo de Base Comunitaria; Escala humana.

 

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Biografia do Autor

Francisca de Paula Santos da Silva, Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

Pós-Doutorado em Educação (2006), Universidade de Coimbra; Doutoramento em Educação (2005), UFBA, com vivências na Nova Zelândia; Mestrado em Administração (1997), UFBA, estágio na Universidade do Quebec, em Montréal; Especialização em Administração (1993), Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, e em Psicopedagogia Junguiana (2012), Instituto Junguiano da Bahia; e Graduação em Turismo (1988), pela Faculdade Integrada Olga Mettig, e Administração (1990), pela Universidade Católica do Salvador. Professora, pesquisadora e extensionista da UNEB.

E-mail: fsilva@uneb.br    ORCID:  https://orcid.org/0000-0001-5115-1296

Christian Henríquez Zuñiga, Fundación Manfred Max Neef

Diretor da Fundação Manfred Max-Neef, do Participant Action Research Center, e do Programa de Incubação Territorial de Longo Prazo do Turismo de Base Comunitária de Los Ríos. Pesquisador do Centro Transdisciplinar de Estudos Ambientais e Desenvolvimento Humano Sustentável, CEAM. Assessorou o Governo Regional de Los Río com o Plano de Bem Viver, Economia e Promoção das Iniciativas Mapuche na Região. Professor do Mestrado em Desenvolvimento em Escala Humana e Economia Ecológica, e em Gestão e Inovação do Turismo. Coordenador do Right Livelihood College (College of Alternative Nobel Laureates).

E-mail: christianhen@gmail.com    ORCID:  https://orcid.org/0000-0001-5400-7484

Lina Marcela Gómez Rico , Fundación Manfred Max Neef

Possui mestrado em Desarrollo a Escala Humana y Economía Ecológica pela Universidad Austral de Chile(2018). Atualmente é docente a honorários da Universidad de San Sebastián e Coordinadora Educación da Fundación Manfred Max-Neef. Tem experiência na área de Educação.  E-mail: linam.gomezco@gmail.com   ORCID:  https://orcid.org/0009-0006-2196-8362

 

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Publicado

10/09/2024
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Como Citar

SANTOS DA SILVA, F. de P.; ZUÑIGA, C. H.; GÓMEZ RICO , L. M. Educação de Jovens e Adultos numa Perspectiva à Escala Humana para o Turismo de Base Comunitária: Educación de Jóvenes y Adultos desde uma Perspectiva de Escala Humana para el Turismo de Base Comunitaria . Revista Cocar, [S. l.], n. 26, 2024. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/9072. Acesso em: 4 dez. 2024.

Edição

n. 26 (2024): Dossiê: Tecnologia educativa e inovação: transformações emergentes na Educação de Jovens e Adultos

Seção

Artigos

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