O Papel dos Orientadores Educacionais na Promoção do Sucesso Escolar

The Role of Educational Counselors in Promoting School Success

Autores

Palavras-chave:

Orientadores Educacionais, Direito Educativo, Sucesso Escolar

Resumo

Este estudo destaca a relevância do papel dos Orientadores Educacionais na promoção do sucesso escolar e na integração entre escola, família e comunidade. O objetivo foi compreender o Direito Educativo e sua relação com o ambiente escolar, salientando a importância da igualdade de acesso à educação. Para alcançar esse objetivo, o estudo analisou a atuação dos Orientadores Educacionais, sua formação e os desafios enfrentados. Os resultados ressaltam a necessidade de capacitação contínua desses profissionais e da colaboração entre todas as partes envolvidas no processo educacional. As considerações finais enfatizam a importância da pesquisa contínua nessa área e sugerem uma pesquisa de campo abrangente com Orientadores Educacionais para uma compreensão mais profunda de suas práticas e desafios.

Palavras-chave: Orientadores Educacionais; Direito Educativo; Sucesso Escolar.

 

Abstract

This study highlights the relevance of the role of Educational Counselors in promoting academic success and fostering integration between school, family, and the community. The objective was to understand Educational Law and its relationship with the school environment, emphasizing the importance of equal access to education. To achieve this goal, the study analyzed the work of Educational Counselors, their training, and the challenges they face. The results underscore the need for ongoing training for these professionals and collaboration among all parties involved in the educational process. The final considerations emphasize the importance of continued research in this field and suggest a comprehensive field study involving Educational Counselors to gain a deeper understanding of their practices and challenges.

Keywords: Educational Counselors; Educational Law; Academic Success.

                                                                                                                                       

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Biografia do Autor

Luciana Setti Fontaniva, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Possui graduação em Letras - português e espanhol (2007) e em Pedagogia (2011) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, está cursando o Mestrado em Educação no PPGEDU/URI. Atualmente é orientadora educacional e professora de Língua portuguesa na Prefeitura Municipal de Tenente Portela/RS. Tem experiência na área de Gestão, Linguística e Orientação Educacional.

Email: luciana.setti@bol.com.br     Orcid: https://orcid.org/0009-0007-1466-7040

Luci Mary Duso Pacheco, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2010). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Especialista em Psicopedagogia (1999) e Graduada (1997) em Pedagogia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Atualmente é professora da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, nos Cursos de Pedagogia e Direito. Também é Professora e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU/URI).

Email: luci@uri.edu.br    Orcid: https://orcid.org/0000-0002-8585-8246

 

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Publicado

24/12/2023
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Como Citar

FONTANIVA, L. S.; PACHECO, L. M. D. O Papel dos Orientadores Educacionais na Promoção do Sucesso Escolar: The Role of Educational Counselors in Promoting School Success. Revista Cocar, [S. l.], v. 19, n. 37, 2023. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/7848. Acesso em: 17 jun. 2024.