Acolhimento de pessoas com Esclerose Múltipla: estudo bibliográfico sobre as Políticas de Saúde e reflexões sobre o contexto educacional

Reception of people with Multiple Sclerosis: bibliographic study on Health Policies and reflections on the educational context

Autores

Palavras-chave:

Esclerose Múltipla; Acolhimento; Política de Saúde

Resumo

A esclerose múltipla é uma condição crônica que afeta múltiplas dimensões, incluindo os aspectos ocupacional, social, espiritual, cognitivo, biológico, psíquico e educacional. Diante dessa complexidade, compreendemos que as pessoas diagnosticadas podem recorrer com frequência aos serviços de saúde e apresentarem necessidades de adaptações no ambiente educacional, tornando essencial a investigação sobre o acolhimento neste contexto. Este estudo, por meio de uma revisão bibliográfica, buscou responder à questão: “Como o Acolhimento é previsto nas políticas públicas em saúde voltadas para a Esclerose Múltipla? ”. A análise de três fontes selecionadas indicou que o acolhimento é transversal em todas as políticas identificadas. Por meio do estudo, consideramos que para fortalecer o acolhimento no campo da esclerose múltipla, a educação permanente pode ser uma estratégia para que as múltiplas dimensões da esclerose múltipla possam ser integradas nos processos de cuidado em saúde.

Palavras-chave: Esclerose Múltipla; Acolhimento; Política de Saúde.

 

Abstract

Multiple sclerosis is a chronic condition that affects various dimensions, including occupational, social, spiritual, cognitive, biological, psychological, and educational aspects. Given this complexity, individuals diagnosed with the condition may frequently seek health services and require adaptations in educational settings, making it essential to investigate the provision of care in this context. This study, through a literature review, aimed to answer the question: “How is care addressed in public health policies related to Multiple Sclerosis?”. The analysis of three selected sources indicated that care is a cross-cutting element in all identified policies. Based on this study, we suggest that continuing education could be a key strategy for integrating the multiple dimensions of multiple sclerosis into health care processes.

Keywords: Multiple Sclerosis; User Embracement; Health Policy.

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Biografia do Autor

Jeice Sobrinho Cardoso, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Terapeuta Ocupacional. Doutoranda em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGP/UFPA). Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia - PPGP/UFPA (2023). Especialista em Gerontologia pela Faculdade Inspirar. Especialista Profissional em Saúde da Família (COFFITO). Especialista em Atenção Básica e Estratégia Saúde da Família pelo Programa de Residência Multiprofissional da Universidade do Estado do Pará (2021). Docente da Universidade da Amazônia (UNAMA). 

E-mail: scjeice@gmail.com; Orcid: https://orcid.org/0000-0003-1130-9022

Victor Augusto Cavaleiro Corrêa, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Docente no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém-PA-Brasil e Docente da Faculdade de Fisioterapia e Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém-PA-Brasil. Doutor em Doenças Tropicais pela Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém-PA-Brasil. Líder do Laboratório Pesquisa em Terapia Ocupacional e Ciência Ocupacional da UFPA

E-mail: victorcavaleiro@gmail.com.br; Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0133-7927

 

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Publicado

27/03/2025
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Como Citar

SOBRINHO CARDOSO, J.; CAVALEIRO CORRÊA, V. A. Acolhimento de pessoas com Esclerose Múltipla: estudo bibliográfico sobre as Políticas de Saúde e reflexões sobre o contexto educacional: Reception of people with Multiple Sclerosis: bibliographic study on Health Policies and reflections on the educational context. Revista Cocar, [S. l.], n. 34, 2025. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/10129. Acesso em: 2 abr. 2025.

Edição

n. 34 (2025): Revista Cocar. Edição Especial

Seção

Artigos

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