Bolsa assistência e os Desafios do Ensino Remoto Em Tempos de Pandemia da Covid-19:

Relato de Experiência

Autores

  • Raniel Rodrigues Souza Universidade do Estado do Pará - Bolsa Assistência Estudantil
  • Graziela Cristina Gomes Queiroz Universidade do Estado do Pará - Bolsa Assistência Estudantil
  • Rosângela Lima Da silva Universidade do Estado do Pará http://orcid.org/0000-0003-2000-4343

Resumo

Com a Pandemia, as atividades curriculares presenciais foram suspensas e, mais tarde, adaptadas à realidade da educação à distância. Nesse sentido, o objetivo central do presente trabalho foi apresentar, de forma resumida, os desafios e concepções encontradas no ensino remoto, trata-se de um relato de experiência de natureza básica e abordagem qualitativa, de acadêmicos de enfermagem selecionados no programa de apoio socioeconômico. Destarte, a transição do ensino educacional se apresenta como um processo necessário e insanável. Portanto, o planejamento estratégico fundamentado na prática pedagógica se faz indispensável para a continuidade e qualidade do ensino. A experiência resultou do conhecimento adquirido no período de abril a junho de 2021, por meios de eventos online, elaboração de resenhas, resumos, publicação de resumos em anais, dentre outras. Dessa forma, o coordenador transmite grandes responsabilidades ao bolsista para que ele possa estar inserido no meio científico e acadêmico, mostrando a importância de produzir na universidade.

Palavras-chaves: Pandemia. Ensino remoto. Bolsa assistência.

Biografia do Autor

Raniel Rodrigues Souza , Universidade do Estado do Pará - Bolsa Assistência Estudantil

Graduando em Enfermagem - Universidade do Estado do Pará/Altamira

Graziela Cristina Gomes Queiroz, Universidade do Estado do Pará - Bolsa Assistência Estudantil

Graduanda em Enfermagem - UEPA/Altamira

Rosângela Lima Da silva, Universidade do Estado do Pará

Professora de educação física, com especialidades em educação física escolar, dança e ginástica."

Atua nos diversos ciclos de ensino, desde do básico ao nível superior, orientando artigos científicos e coordenando projetos.

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Publicado

15.06.2022