Ler para escrever crônicas: O gênero e sua função comunicativa

Autores

  • Larissa Leal Neves larileal.neves@gmail.com

Palavras-chave:

Crônica literária, Gênero discursivo, Leitura, Função social

Resumo

O presente artigo analisa o percurso de uma oficina de leitura e escrita de crônicas literárias realizada com alunos de um cursinho pré-vestibular popular de Goiânia. O enfoque da oficina deu-se na apropriação do gênero por meio da compreensão da sua função comunicativa real, buscando também cruzar essa funcionalidade com a identificação social desses sujeitos. Para a análise desse percurso, utilizamos as teorias dos gêneros discursivos de Mikhail Bakhtin e de Dominique Maingueneau, bem como as contribuições sobre leitura de Eni Orlandi, e as aproximamos, quando necessário, à teoria da crônica.

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Publicado

07/09/2014
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Edição

v. 2 n. 1 (2014)

Seção

Artigos

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