PROCESSO PSICOSSOCIAL DO DIAGNÓSTICO DE TEA NAS FAMÍLIAS AO LONGO DO TEMPO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA INTEGRATIVA DA LITERATURA 18 6
DOI:
https://doi.org/10.65573/rescx.v1n9.0020Palavras-chave:
Transtorno do espectro autista, Famílias, Impacto psicossocial.Resumo
O diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem aumentado nos últimos anos, repercutindo de modo significativo na dinâmica e no bem-estar das famílias, com mudanças que tendem a se reorganizar ao longo do tempo. O objetivo foi identificar, descrever e analisar as evidências disponíveis sobre o processo psicossocial vividos pelas famílias diante do diagnóstico do TEA ao longo do tempo, por meio de revisão bibliográfica integrativa da literatura. A busca foi realizada através do Portal de Periódicos CAPES nas bases SciELO e LILACS com uso de descritores Transtorno do Espectro Autista; Família; Diagnóstico; Impacto Psicossocial, combinados pelo operador booleano AND. Após triagem e leitura integral o corpus foi constituído por 18 estudos. Os resultados evidenciaram três conjuntos de processos sequenciais após o diagnóstico no núcleo familiar: (1) impacto imediato, marcado por reações emocionais intensas, medo, incerteza e elevação do estresse e/ou sobrecarga; (2) reorganização gradual, com ampliação de redes de apoio, inserção em rotinas terapêuticas e ressignificação de expectativas; e (3) desafios persistentes, associados a barreiras de acesso, condições socioeconômicas, comorbidades e custos do cuidado, ainda que parte das famílias relate maior autoeficácia e normalização do cuidado. Conclui-se que o impacto psicossocial é mais acentuado no período inicial pós-diagnóstico e que a adaptação ao longo do tempo é influenciada pela coordenação do cuidado, pelo suporte social e pelo acesso a intervenções voltadas à família.
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