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Revista Brasileira de Ensino de Ciências Naturais
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search.searchResults.foundPlural6af39bef0abd7
  • Química verde e sustentabilidade no ensino de química estratégias para a redução dos impactos ambientais nos processos químicos e contribuições para a formação e a educação científica

    Heloiza Vitória Correia Luciano, Gabriel dos Santos Luz, Marcela Carmen de Melo Burger
    1-23
    07/10/2026
    DOI: https://doi.org/10.31792/rbecn.v1i1.11929
    0 0
  • Contribuições do uso de jogos didáticos nas aulas de ciências no 8º ano em uma escola pública de Floriano-PI

    Isadora Farias dos Santos, Brunna Laryelle Silva Bomfim
    07/08/2026
    DOI: https://doi.org/10.31792/rbecn.v1i1.11922
    18 8
  • Ligações químicas e aprendizagem significativa: uma proposta de unidade de ensino potencialmente significativa

    Beatriz dos Santos do Nascimento , Manolo Cleiton Costa de Freitas , Manoel Leão Lopes Júnior
    13/04/2026
    DOI: https://doi.org/10.31792/rbecn.v1i1.11708
    27 23
  • Tabela periódica: o uso da modelagem no ensino de Ciências

    Márcia Castelano Gama, Cassia Regina Rosa Venâncio
    27/05/2026
    DOI: https://doi.org/10.31792/rbecn.v1i1.11824
    13 10
  • Experimentação no ensino de química com materiais de baixo custo: o caso da eletrofloculação

    Ted Wilson Bichara Junior, Mauro Bruno Ferreira Souza, Thiago Augusto Dias Santos, Diego Ramon Silva Machado
    09/04/2026
    DOI: https://doi.org/10.31792/rbecn.v1i1.11667
    35 12
  • Formação integral do aprendiz-professor as contribuições da teoria da subjetividade na Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens

    Marina Dêisedely Damasceno dos Santos Oliveira , Ivana Thariny de Lima Leal, Andrela Garibaldi Loureiro Parente, Fábio Collins da Silva
    13/04/2026
    DOI: https://doi.org/10.31792/rbecn.v1i1.11639
    29 8
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  • Ensino
  • Educação Ambiental
  • Aprendizagem Significativa. Ligações Químicas. Realidade Aumentada. Ensino de Química.
  • Divulgação Científica
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  • Análise Dialógica do Discurso
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  • Processos Químicos
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Revista Brasileira de Ensino de Ciências Naturais

  • e-ISSN 3086-4984
  • DOI Prefixo 10.31792

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