Como Trabalhar Variação Linguística e Gramática em Sala de Aula: Uma Reflexão
Palavras-chave:
Gramática, Variação Linguística, Sala de Aula, Aquisição do Conhecimento, Professor de Língua MaternaResumo
Este trabalho parte de uma pesquisa maior, desenvolvida no curso de especialização, onde discutimos a respeito da problemática do ensino de gramática e variação linguística em sala de aula. Nesta abordagem, consideramos que tanto a variação linguística quanto o ensino de gramática exercem papeis basilares no processo de aquisição do conhecimento e ampliação dos horizontes cognitivos. Para isso, o professor de língua materna deve estar atento às modalidades existentes na base linguística, respeitando o contexto de vida do aluno. Como técnica de pesquisa, utilizamos uma abordagem metodológica bibliográfica e qualitativa.
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