CONCORDÂNCIA VERBAL EM P6: A REGRA VARIÁVEL NA ESCRITA DE ESTUDANTES
Palavras-chave:
Sociolinguística. Concordância verbal. Variação e ensino.Resumo
O presente artigo constitui um recorte da dissertação de mestrado sobre os padrões de concordância verbal de terceira pessoa do plural (P6) na escrita de alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental. Procedeu-se, à luz da Sociolinguística Variacionista, a uma análise de cunho variacionista em textos dos gêneros crônica, artigo de opinião e relato, a fim de observar o uso, por parte dos alunos, da concordância verbal em P6. A análise dos condicionamentos estruturais e sociais visa à identificação dos fatores que efetivamente afetam o uso linguístico dos alunos, objetivando buscar estratégias de ensino para este componente gramatical.
Downloads
Publicado
- Visualizações do Artigo 129
- PDF downloads: 809
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam na Ribanceira concordam com os seguintes termos:
Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY-NC 4.0), que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista, como publicar em repositório institucional, com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
Os artigos são de acesso aberto e uso gratuito, com atribuições próprias em atividades educacionais, de pesquisa e não comerciais.
Este trabalho está licenciado com uma Licença"Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"><img alt="Licença Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png" /></a><br />Este trabalho está licenciado com uma Licença <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/">Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional</a>.
"
