UM ESTUDO SOBRE A QUESTÃO DO BILDUNGSROMAN FEMININO NOS ROMANCES DE JANE AUSTEN

Autores

  • Ribanna Martins de Paula ribanna.neuhaus@gmail.com
    UNB

Palavras-chave:

Formação feminina. Romance de formação. Jane Austen. Estudo de gênero

Resumo

O objetivo deste artigo é investigar a formação feminina, sob a teoria do Bildungsroman e suas vertentes, em romances de autoria feminina do final do século XVIII e início do XIX. Observando a forma com que a escritora Jane Austen cria e desenvolve suas principais personagens femininas nas obras Orgulho e Preconceito e Emma, bem como conceitos importantes relacionados ao papel da mulher na sociedade inglesa da época, é possível chegar a conclusões que expõem a relevância da análise do romance de formação para o estudo de gênero.

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Publicado

18/08/2017
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