A PRÁTICA DO SLACKLINE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: a forma estática como possibilidade para a prática pedagógica. Revista de Educação, Saúde e Ciências do Xingu, [S. l.], v. 1, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.uepa.br/index.php/rescx/article/view/3016. Acesso em: 14 set. 2026.